12月9日，一堂別開生面的思政課在江蘇蘇州博物館開講。來(lái)自不同年齡段的學(xué)生們同上一堂課，不僅有大中小學(xué)教師授課，還有博物館專家現(xiàn)場(chǎng)解答。這堂課由傳承這一話題開場(chǎng)，延伸至蘇州博物館“中而新，蘇而新”的建筑美學(xué)，再拓展至一座2500年歷史底蘊(yùn)與現(xiàn)代創(chuàng)新活力并存的“雙面繡”之城，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中夯實(shí)青少年的思想根基。

思政課不僅是知識(shí)傳授的平臺(tái)，更是價(jià)值引領(lǐng)的主陣地，是“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”，具有不可替代的作用。從思政課到“大思政課”，表面上只有一字之差，實(shí)質(zhì)上是新時(shí)代辦好思政課的理念再更新、視野再開闊和格局再拓展?？梢哉f(shuō)，新時(shí)代“大思政課”更強(qiáng)調(diào)開放性、創(chuàng)新性。如，近年來(lái)各地積極探索開展的館校聯(lián)動(dòng)上好“大思政課”，就是鼓勵(lì)打破校內(nèi)校外、課內(nèi)課外、線上線下等限制，將教育場(chǎng)景擴(kuò)展到文博場(chǎng)所、日常生活、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)等更廣闊的領(lǐng)域，利用多樣化的教育資源和平臺(tái)來(lái)拓寬教學(xué)視野，既增強(qiáng)課程的吸引力，使“有意義”的思政課變得“有意思”，也達(dá)到“1+1>2”的效果。

館校聯(lián)動(dòng)，以文化人。作為國(guó)家首批文物保護(hù)利用示范區(qū)、全球首個(gè)世界遺產(chǎn)典范城市，蘇州是著名的百館之城、百園之城、百戲之城，人文與經(jīng)濟(jì)交相輝映、共生共榮，一直以來(lái)都是世界了解中國(guó)的重要窗口。為積極推動(dòng)博物館與思政教學(xué)相結(jié)合，挖掘蘊(yùn)含其中的家國(guó)情懷，努力將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想講深講透講活，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中持續(xù)夯實(shí)青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的思想根基，近年來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)與蘇州博物館合作，著力構(gòu)建校地、校館合作育人長(zhǎng)效機(jī)制，力求以文化人、以館育人，把“博物館里的大思政課”辦出特色、辦成精品、形成品牌。比如，以“紅色文物，青春講述”為主題策劃的數(shù)字出版產(chǎn)品《紅色文物青年說(shuō)》，就是從近百家文博場(chǎng)館選擇百余件代表性文物，邀請(qǐng)全國(guó)百所高校大學(xué)生代表，以文物為載體講述歷史故事，激發(fā)當(dāng)代青年人的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之志。又如，作為首個(gè)全景式展現(xiàn)商文明的國(guó)家重大專題博物館——殷墟博物館新館，依托豐富的文博資源，以館藏4000余件文物為本、以新成果為要，編撰了立體示范課本“偉大的商文明”。自2024年2月新館開放以來(lái)，接待觀眾150萬(wàn)人次，其中青少年15萬(wàn)人次。

館校聯(lián)動(dòng)，以博鑄魂。青少年時(shí)期是人生的“拔節(jié)孕穗期”，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。新時(shí)代的“大思政課”不是單純的思想政治教育，而是主要立足于中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)和社會(huì)全域參與的時(shí)代格局，來(lái)培養(yǎng)人、塑造人、成就人。也就是說(shuō)，“大思政課”不同于人才培養(yǎng)方案中規(guī)定學(xué)分的剛性思政課程，而是基于大課堂、大資源、大平臺(tái)和大師資的“活”教育和“活”課程，更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)、更加關(guān)注切身體驗(yàn)、更加重視靈魂碰撞，讓“大思政課”內(nèi)容具體化、生活化。比如，蘇州創(chuàng)新博物館與思政教學(xué)相結(jié)合的多種形式，就是將博物館、展覽館、紀(jì)念地等資源串珠成鏈，推出青年學(xué)習(xí)社線路，打造“行走的思政課”。如，站在蘇州市姑蘇區(qū)五卅路紀(jì)念碑前，以實(shí)景講述了解五卅路的由來(lái)和百年歷史；在中共蘇州獨(dú)立支部舊址中觀看獨(dú)幕話劇，感受信仰的力量……姑蘇區(qū)“紅色搖籃·初心之旅”青年學(xué)習(xí)社線路通過(guò)展陳、實(shí)景課堂等形式，串聯(lián)起蘇州百年革命歷史，讓青年學(xué)生享受沉浸式紅色課堂，實(shí)現(xiàn)以博鑄魂。

“大思政課”的本質(zhì)是講道理，既要注重方式方法，更要把道理講深、講透、講活。這就需要各地強(qiáng)化館校聯(lián)動(dòng)，力求把微觀的情感體驗(yàn)融入宏大的政治敘事，努力做到理中蘊(yùn)情、情中含理、情理交融，達(dá)到在政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同的基礎(chǔ)上，不斷增進(jìn)青年學(xué)生對(duì)黨的創(chuàng)新理論的情感認(rèn)同，厚植青年學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體的真摯情感，實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。（來(lái)源：宣講家網(wǎng)）

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