近日，第二屆中國科技倫理高峰論壇在上海舉辦。此次論壇以“跨越邊界的科技倫理”為主題，由中國科技倫理學會（籌）聯(lián)合中國倫理學會、中國計算機學會、中國自然辯證法研究會等13家國家一級學會共同主辦。面對日益復雜的科技倫理問題，亟需通過不同學科的深度合作，促進科技倫理的理論研究與實踐應用的有機結(jié)合，提高科技倫理治理的能力。

從中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強科技倫理治理的意見》，到科技部、工信部、中國科協(xié)等部門聯(lián)合印發(fā)《科技倫理審查辦法（試行）》，再到黨的二十屆三中全會明確提出加強科技倫理治理，近年來，我國高度重視科技倫理治理工作。

科技倫理為何如此重要？科技倫理是開展科學研究和技術(shù)開發(fā)與應用等科技活動時，處理人與人、人與社會、人與自然關(guān)系時應當遵循的價值原則與行為規(guī)范。它作為科技活動的道德指引，為科學研究、技術(shù)開發(fā)與應用提供向善的價值方向，從倫理觀念和道德規(guī)范層面約束科技活動行為，促進科技向善、增進人類福祉、推動科技事業(yè)健康發(fā)展?？萍紓惱硪鉀Q的核心問題是如何使科技創(chuàng)新成果不損害人類的生存與發(fā)展環(huán)境，有利于人類的身心健康，保障人類現(xiàn)實和未來的切身利益，促進人類社會沿著合乎倫理和道德的方向可持續(xù)發(fā)展。其應用場景非常廣泛，包括科技研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)等多個涉及人類生存與發(fā)展的環(huán)節(jié)，科技活動應最大限度避免對人的生命安全、身體健康、精神和心理健康造成傷害或潛在威脅，必須尊重人格尊嚴和個人隱私。

科學研究和科技創(chuàng)新蘊含著關(guān)乎人類生存和發(fā)展的重大倫理問題。自工業(yè)革命以來，風起云涌的科技創(chuàng)新活動正以前所未有的能量改變著人類社會的發(fā)展走向和人類的生產(chǎn)生活方式。在科技新發(fā)現(xiàn)、新突破日益造福人類的同時，其誤用和濫用也可能帶來倫理與法律風險，損傷社會公共利益及個人權(quán)利等。在科技創(chuàng)新成果給人類社會生活帶來巨大發(fā)展“紅利”的同時，諸如人工智能發(fā)展帶來的算法歧視、隱私保護等社會問題，基因編輯、基因增強等生命科學新技術(shù)引發(fā)的不確定性倫理風險等，已成為人類不得不面對并解決的現(xiàn)實難題。

推動“科技向善”，必須建立健全科技倫理治理體系。隨著我國科技創(chuàng)新步伐不斷加快，科技創(chuàng)新的領域不可避免地擴大并涉入更多的“無人區(qū)”，由此引發(fā)的新型倫理問題給科技倫理治理帶來更多的挑戰(zhàn)、提出更高的要求。建設世界科技強國，實現(xiàn)高水平科技自立自強，需要全面加強科技倫理研究，加快提升其治理能力。

科技倫理要求回答以下具有根本性意義的問題，包括：在規(guī)劃一項新的重大科技項目時，是以“防范原則”還是“先占原則”作為主要價值導向？在科技創(chuàng)新活動中，如何理解和實踐“倫理先行”原則？如何確定科技活動的倫理治理策略和具體方案？對科技創(chuàng)新來說，如果缺乏倫理學辯護和倫理學論證，就難以制定出引導科技發(fā)展方向的合理倫理規(guī)范，更不可能對科技創(chuàng)新活動實施有效的監(jiān)管，科技活動的前沿探索也會受到社會公眾質(zhì)疑。因此，對科技創(chuàng)新的倫理問題進行前瞻性研究，提出更有針對性的倫理標準和規(guī)范指南，推動科技活動相關(guān)領域的倫理立法，如此才能實現(xiàn)真正負責任的科技創(chuàng)新實踐，并通過建立倫理與科技創(chuàng)新的內(nèi)在融合和良性互動的新模式，讓科技發(fā)展與人類生活價值互相協(xié)調(diào)。

科技倫理治理需要加強多學科的協(xié)同合作?？萍紓惱硌芯亢椭卫砩婕罢軐W、倫理學、法學、社會學等多個專業(yè)，涵蓋自然科學、工程技術(shù)等多個學科領域，需要多學科的協(xié)同合作。唯有打破學科壁壘，推動不同學科之間的交叉融合研究，整合不同學科的理論和方法，才能為科技倫理治理提供全面學理支持。同時，不同學科的研究方法和視角可以提供多元化思考方式，提高治理的針對性和實效性；針對科技發(fā)展中的新型倫理問題，不同學科之間的碰撞與融合可以產(chǎn)生新的思想、觀點和方法，為科技倫理治理提供新的思路和解決方案?？萍紓惱碇卫硪蠼∪鄬W科協(xié)同研究的機制，加強科技倫理專業(yè)研究人員與其他學科專家學者的交流、對話和合作，與科技工作者開展協(xié)同合作研究，吸納新知、更新思維，前瞻性地預判、權(quán)衡和應對科技倫理風險，在科技創(chuàng)新和科技應用上融入相關(guān)的科技倫理理念、達成基本的倫理共識，向全社會傳播“科技向善”的道德文化，為解決科技倫理問題提供咨詢建議。

引導“科技向善”，需要更多科技倫理人才來支撐，應用倫理專業(yè)碩士學位的設立為培養(yǎng)科技倫理治理專業(yè)人才提供了條件。國務院學位委員會、教育部印發(fā)的《研究生教育學科專業(yè)目錄（2022年）》在哲學一級學科之下增設應用倫理專業(yè)碩士學位，使培養(yǎng)專業(yè)人才并加入科技倫理治理過程成為可能。當代科學技術(shù)的快速發(fā)展涌現(xiàn)諸多具有復雜性、不確定性、多樣性和隱蔽性的新型倫理問題，傳統(tǒng)倫理學單一學科的實踐智慧很難對此予以闡釋并加以解決?？鐚W科的科技倫理專業(yè)碩士人才參與科技活動的全過程，能夠有效克服科技倫理治理的技術(shù)化傾向，推動科技領域“倫理先行”。

（作者：孫春晨，系湖南師范大學道德文化研究院特聘教授、中國倫理學會會長）