堅持問題導向是我們黨重要的思想方法和工作方法。“四下基層”一個鮮明特征，就是堅持問題導向、增強問題意識，敢于正視問題、善于發(fā)現問題，以解決問題為根本目的。第二批主題教育在基層開展，同群眾聯系更直接、面對的矛盾問題更復雜、群眾期待解決的問題更具體。把“四下基層”要求貫徹落實到主題教育各項重點措施之中，就要用好“四下基層”這個推動解決問題的新抓手，不斷提出真正解決問題的新思路新辦法，實實在在解決群眾的煩心事操心事揪心事。

11月17日拍攝的江蘇揚州瘦西湖風景區(qū)景色（無人機照片）。新華社照片，北京，2023年11月18日。 新華社發(fā)（孟德龍攝）

“宣傳黨的路線、方針、政策下基層”從“聲邊”到“身邊”，貴在直面疑惑、聚集民力。理論宣講不是為了講而講，而是為了推動理論大眾化通俗化，讓廣大干部群眾不斷加強思想理論武裝，進而能夠解決實際問題、推動各項工作。用好“四下基層”這個新抓手，就要推動黨員干部從滿足群眾需求入手，堅持“你需要我講什么就講什么”，既思考“講什么”，也創(chuàng)新“怎么講”，既聚焦“接地氣”，也考慮“有靈氣”，切實把習近平新時代中國特色社會主義思想講活講透，把黨的為民宗旨、惠民利民政策講清楚講明白，把“黨的政策主張”變?yōu)?ldquo;群眾自覺行動”。

“調查研究下基層”由“腳力”及“能力”，貴在掌握實情、精準施策。調查研究是謀事之基、成事之道，聽民聲方能解民憂、訪民意方能辦實事、察民情方能促發(fā)展。用好“四下基層”這個新抓手，就要推動黨員干部勤下基層調研，腳底多沾泥土、收集好民意，心里多想百姓、掌握好最急事最難題，及時制定科學合理、切實可行的措施。對發(fā)現的矛盾問題，不能因為問題小就“選擇性處理”，更不能因為一些問題屬于歷史欠賬就“放一邊”“看不見”，也不能因為難度大就“繞著走”，而是以釘釘子精神破解難題，并通過解剖一個問題推動解決一類問題。

“信訪接待下基層”變“坐診”為“出診”，貴在將心比心、化解訴求。信訪工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是了解社情民意的重要窗口。變群眾“上訪”為干部“問訪”是信訪接待下基層要義之一。用好“四下基層”這個新抓手，就要推動黨員干部帶著感情腳步向下，換位思考將心比心，多到矛盾相對集中、問題相對復雜、歷史遺留問題較多的地方去，點對點分析群眾反映問題的癥結，對受理的群眾訴求，一件接著一件干，做到事事有回聲，件件有落實，切實把矛盾化解在源頭和萌芽狀態(tài)，真正把群眾工作做到“家門口”。

“現場辦公下基層”從“機關會場”到“基層現場”，貴在注重實效、講究時效。讓老百姓過上好日子，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。用好“四下基層”這個新抓手，就要把破難題、促發(fā)展，辦實事、解民憂作為現場辦公的重要內容，緊盯發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題，現場研究、現場指導、現場協(xié)調，既重實效、又求時效，努力把問題解決在一線、矛盾化解在一線、工作落實在一線，著力解決民生領域突出問題，讓人民群眾在高質量發(fā)展中共享高品質幸福生活。

主題教育的成效最終要落實到自覺踐行中。用好“四下基層”這個新抓手，不斷提升解決問題的能力和水平，持續(xù)解決困擾群眾的難點問題，不斷打通制約社會發(fā)展的矛盾堵點，在為民辦實事的實踐過程中不斷成長成才，就能不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。（來源：宣講家網）

作者單位：安徽省委組織部研究室 

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