全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，正逢其時(shí)，意義深遠(yuǎn)。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出，主題教育“對(duì)于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有重要意義” 。

教育部對(duì)教育系統(tǒng)提出要求，要把開(kāi)展主題教育同貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述、同黨的二十大關(guān)于教育決策部署、同教育中心工作結(jié)合起來(lái)。教育系統(tǒng)廣大黨員干部，一定要緊緊圍繞學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功的主題教育總要求，認(rèn)真調(diào)查研究、積極思考實(shí)踐教師思想政治工作，奮力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、育人能力高超的教師隊(duì)伍，為推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，提供堅(jiān)實(shí)的人才隊(duì)伍支撐和思想政治保障。

教師是以精神立身的崇高職業(yè)

師者、人之模范也！習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)廣大教師：“做一個(gè)高尚的人、純粹的人、脫離了低級(jí)趣味的人，應(yīng)該是每一個(gè)老師的不懈追求和行為常態(tài)。”并要求廣大教師自覺(jué)堅(jiān)守精神家園、堅(jiān)守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生。

習(xí)近平總書(shū)記曾為已故吉林大學(xué)黃大年教授、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國(guó)教授做過(guò)重要批示。他們以知識(shí)分子獨(dú)具的愛(ài)國(guó)情、特有的報(bào)國(guó)志，把教書(shū)育人的生動(dòng)實(shí)踐，把科技強(qiáng)國(guó)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的科研論文，將一腔熱血揮灑在了祖國(guó)廣袤的土地上。他們用赤子情懷高揚(yáng)起一面面高尚師德的旗幟，屹立起一座座教育報(bào)國(guó)的豐碑，先生之風(fēng)，如云山蒼蒼，江水泱泱，山高水長(zhǎng)。

牢牢把握黨的創(chuàng)新理論的深刻內(nèi)涵

國(guó)將興、必貴師而重傅！習(xí)近平總書(shū)記指出：“這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代，這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。”落實(shí)主題教育要求，就要參悟透、領(lǐng)會(huì)準(zhǔn)、運(yùn)用好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述。

師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)；爭(zhēng)做四有好老師；成為學(xué)生四個(gè)引路人；堅(jiān)持四個(gè)服務(wù)方針；想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需；黨辦的大學(xué)要讓黨放心，人民的大學(xué)要不負(fù)人民；要努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，絕不能培養(yǎng)出一些長(zhǎng)著中國(guó)臉、不是中國(guó)心、沒(méi)有中國(guó)情、缺少中國(guó)味的人，那將是教育的失敗，教育的失敗是一種根本性的失敗，等等。習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話，有力回答了中國(guó)特色高等教育走什么路，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人，以及為誰(shuí)培養(yǎng)人等教育根本問(wèn)題，必將成為激勵(lì)和鼓舞我們教育工作者，奮進(jìn)新時(shí)代的思想宣言、理論支撐和行動(dòng)綱領(lǐng)。

永葆教育堅(jiān)定正確的政治方向

大學(xué)之道在明明德！習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“傳道者自己首先要明道、信道。”這個(gè)“道”，本意指道路、規(guī)律、終極真理等，總書(shū)記從中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)意義高度談教育，指的就是對(duì)教育的政治要求，是扎根中國(guó)大地辦教育之道，是我國(guó)高等教育最鮮亮的底色！

旗幟鮮明的講政治就要胸懷“兩個(gè)大局”。一是面對(duì)世界百年未有之大變局。習(xí)近平總書(shū)記指出，“我們要清醒認(rèn)識(shí)國(guó)際國(guó)內(nèi)各種不利因素的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性，妥善做好應(yīng)對(duì)各種困難局面的準(zhǔn)備。最重要的還是做好我們自己的事情”。要有“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感。對(duì)“國(guó)之大者”和民之關(guān)切，要時(shí)時(shí)在線。何為“國(guó)之大者”？習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，“要自覺(jué)講政治，對(duì)國(guó)之大者要心中有數(shù)，關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國(guó)家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場(chǎng)”。二是面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局。要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我們黨面臨四大考驗(yàn)、四大危險(xiǎn)將長(zhǎng)期存在。增強(qiáng)國(guó)家政權(quán)安全、制度安全、意識(shí)形態(tài)安全任重道遠(yuǎn)。

新時(shí)代的人民教師，當(dāng)居安思危，扛起責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，始終把自身發(fā)展置于中國(guó)發(fā)展的滾滾洪流中。正所謂：乘歷史大勢(shì)者行穩(wěn)，走人間正道者致遠(yuǎn)！

今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神開(kāi)局之年，是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵之年。讓我們以黨的二十大精神為指引，深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷推進(jìn)主題教育取得豐碩成果，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興，團(tuán)結(jié)奮斗、再創(chuàng)新的輝煌！

（作者系教育部全國(guó)暨高校師德師風(fēng)建設(shè)專家委員會(huì)委員，首都師范大學(xué)教師工作部部長(zhǎng)）

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