開展好主題教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)。為學(xué)之實(shí)，固在踐履。理論學(xué)習(xí)根本目的在于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。廣大黨員、干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，將煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗(yàn)主題教育成果。

一、牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)

發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，是解決我國一切問題的“總鑰匙”。推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，是適應(yīng)我國社會(huì)主要矛盾變化、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求，是科學(xué)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。當(dāng)前，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。只有牢牢扭住高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)“牛鼻子”，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局，才能不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，不斷夯實(shí)物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，有效防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)隱患，切實(shí)增強(qiáng)國家綜合實(shí)力和國際競(jìng)爭(zhēng)力,確保中國式現(xiàn)代化穩(wěn)步推進(jìn)。

主題教育的總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。其中，“重實(shí)踐”，就是要自覺踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用以改造客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，用以觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，積極識(shí)變應(yīng)變求變，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾問題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)中國式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。通過主題教育，進(jìn)一步強(qiáng)化我們緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的自覺，全力推動(dòng)主題教育與實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展互促并進(jìn)，與推動(dòng)當(dāng)前重點(diǎn)工作任務(wù)緊密結(jié)合，與健全完善制度機(jī)制有機(jī)協(xié)同，以高質(zhì)高效的主題教育推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善提質(zhì)增效，就能不斷引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)邁上更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展之路。

二、以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐

堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿始終，把握好理論與實(shí)踐的關(guān)系，把握好理論學(xué)習(xí)的量和質(zhì)、手段和目的等關(guān)系，真正以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，才能把主題教育落到實(shí)處。

通過強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，深化中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的重大判斷，提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，明確我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，作出構(gòu)建新發(fā)展格局推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略部署。堅(jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，是黨對(duì)馬克思主義發(fā)展觀的豐富和發(fā)展，集中體現(xiàn)了黨對(duì)中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化。要以“鑿井”之功全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深化中國式現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)，系統(tǒng)準(zhǔn)確把握新時(shí)代關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐要求，更加自覺地推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效。

通過強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)政治意識(shí)。黨的十八大以來，我國之所以能克服一個(gè)又一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益全面提升，續(xù)寫經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定“兩大奇跡”，最根本的原因是有以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)航掌舵，有習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引。中國經(jīng)濟(jì)猶如巨輪，體量越大，面對(duì)風(fēng)高浪急，領(lǐng)航掌舵越重要；越是形勢(shì)復(fù)雜、任務(wù)艱巨，越要發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)定于一尊、一錘定音作用。要切實(shí)做好理論學(xué)習(xí)的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作，忠誠捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保執(zhí)行黨中央戰(zhàn)略決策不偏向、不變通、不走樣，堅(jiān)定有力地完成好推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

通過強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略部署高度自覺。我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期，各種“黑天鵝”“灰犀牛”事件隨時(shí)可能發(fā)生。要通過深化黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)真落實(shí)黨中央關(guān)于貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的一系列要求和決策部署的思想自覺、政治自覺、行動(dòng)自覺。要增強(qiáng)系統(tǒng)觀念和大局意識(shí)，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個(gè)大局，統(tǒng)籌“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，加強(qiáng)前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)。做好著力擴(kuò)大內(nèi)需、深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面工作，形成共促高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。

三、以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題

世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開、繞不過，各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、困難問題比以往更加嚴(yán)峻復(fù)雜，迫切需要通過調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題。

精準(zhǔn)明確選題。緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，服務(wù)和融入新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，緊扣調(diào)研內(nèi)容、明確調(diào)研方向、選好調(diào)研課題，為調(diào)查研究取得實(shí)效打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。緊緊圍繞本地區(qū)本部門本單位高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，對(duì)標(biāo)對(duì)表黨中央重大決策部署，聚焦深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展等發(fā)展改革重點(diǎn)工作，科學(xué)分析推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中存在的突出問題和短板弱項(xiàng)，找準(zhǔn)調(diào)研“靶向標(biāo)”，確保調(diào)研選題既符合黨中央要求，又契合高質(zhì)量發(fā)展需要，不走虛、不走空。

深挖根源癥結(jié)。增強(qiáng)看問題的眼力，通過縱向和橫向的比較，進(jìn)行由此及彼、由表及里的分析，透過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)。特別是對(duì)那些具有普遍性和制度性的問題、涉及改革發(fā)展穩(wěn)定的深層次問題等，真正研究透徹，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律、基本趨勢(shì)進(jìn)行“描摹畫像”。力求用“小切口”破解“大課題”，真正朝著問題走、迎著難題上，體察基層的困惑和困難，弄清事情的真相和全貌，把握問題的本質(zhì)和規(guī)律，找到解決難題的方法和思路，讓調(diào)查研究真正成為謀事之基、成事之道，不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)自覺和工作本領(lǐng)，有效解決制約高質(zhì)量發(fā)展的突出瓶頸問題。

走好群眾路線。走進(jìn)基層群眾、市場(chǎng)服務(wù)主體生產(chǎn)生活一線，找產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和堵點(diǎn)；到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，聽公共服務(wù)、養(yǎng)老育兒等民生關(guān)切的真話、實(shí)話和心里話，切實(shí)解決政策實(shí)施“依靠誰”“為了誰”的問題，推動(dòng)黨員干部運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，使調(diào)查研究的過程成為理論學(xué)習(xí)向?qū)嵺`運(yùn)用轉(zhuǎn)化的過程，成為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增進(jìn)同群眾感情的過程，成為提高履職本領(lǐng)、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程，保證主題教育的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

四、在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為

通過主題教育，引導(dǎo)黨員干部緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)和構(gòu)建新發(fā)展格局這個(gè)戰(zhàn)略任務(wù)，不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)，履職盡責(zé)、積極作為，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、苦干實(shí)干，以滿腔熱忱奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。

牢固樹立和踐行正確的政績(jī)觀。政績(jī)觀、發(fā)展觀是否正確，決定著發(fā)展的成效乃至成敗。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，要?jiǎng)?chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)，關(guān)鍵在于樹立和踐行符合新發(fā)展理念的政績(jī)觀。要以主題教育為契機(jī)，從黨性的高度來認(rèn)識(shí)政績(jī)觀問題，把樹牢正確政績(jī)觀作為黨性分析和專題民主生活會(huì)查擺問題、推進(jìn)整改的重要內(nèi)容，深刻剖析政績(jī)觀錯(cuò)位的思想根源與現(xiàn)實(shí)危害，決不當(dāng)“兩面派”、做“兩面人”，決不拿黨的原則做交易，始終保持對(duì)權(quán)力的敬畏感，不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。主題教育最終要以群眾滿意不滿意作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，這就要求我們?cè)谏钊腴_展主題教育過程中，扎實(shí)踐行以人民為中心的發(fā)展思想，把高質(zhì)量發(fā)展同滿足人民美好生活需要有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持開門搞教育，自覺傾聽群眾意見和呼聲。落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，用好“民呼我為”“接訴即辦”載體，著力解決人民群眾急難愁盼問題，做好重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶、收入分配調(diào)節(jié)、健全社會(huì)保障體系、強(qiáng)化“一老一幼”服務(wù)等工作，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，讓人民群眾切實(shí)感受到主題教育帶來的實(shí)實(shí)在在變化。

涵養(yǎng)積極擔(dān)當(dāng)作為精氣神。牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)，就要真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，聚焦問題、知難而進(jìn)。牢記黨和人民囑托，發(fā)揚(yáng)“功成不必在我、功成必定有我”的精神，堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，對(duì)已有的部署和規(guī)劃，只要是科學(xué)的、切合新的實(shí)踐要求的、符合人民群眾愿望的，就要堅(jiān)持一茬接著一茬干，防止出現(xiàn)政績(jī)沖動(dòng)、盲目蠻干、大干快上以及“換賽道”“留痕跡”等現(xiàn)象。堅(jiān)持實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使提出的點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。通過設(shè)立黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)，開展承諾踐諾、崗位練兵、比學(xué)趕超等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部履職盡責(zé)、積極作為。

提高履職盡責(zé)的能力本領(lǐng)。對(duì)黨員、干部來說，主題教育是補(bǔ)短板、強(qiáng)本領(lǐng)的難得契機(jī)。第一位的是提升政治能力，教育引導(dǎo)黨員干部從思想上正本清源、固本培元，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。提升思維能力，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力，不斷增強(qiáng)工作科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。提升實(shí)踐能力，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，全面把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想一系列新理念新思想新戰(zhàn)略的實(shí)踐要求，增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來。

（作者單位：安徽省委組織部研究室 ）

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