開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育是中國共產(chǎn)黨凝聚思想共識、集聚行動合力、激發(fā)前進動力的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推進黨的建設(shè)的重要戰(zhàn)略抓手。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育作出重要論述，為我們總結(jié)黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗，深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程提供了重要遵循。

　　黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育是推進自我革命的重要途徑

習(xí)近平總書記指出：“在全黨開展集中性學(xué)習(xí)教育，是我們黨推進自我革命的重要途徑，也是一條重要經(jīng)驗。”我們要從黨的自我革命的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的重大意義。

以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的有力抓手。習(xí)近平總書記指出：“在每一個重大轉(zhuǎn)折時期，面對新形勢新任務(wù)，我們黨總是號召全黨同志加強學(xué)習(xí)；而每次這樣的學(xué)習(xí)熱潮，都能推動黨和人民事業(yè)實現(xiàn)大發(fā)展大進步。”黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，都與黨的目標(biāo)任務(wù)緊密結(jié)合，有力推動了目標(biāo)任務(wù)的實現(xiàn)。黨的十八大確立了“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，黨中央提出要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要使全黨同志牢記根本宗旨，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)努力奮斗。站在新的歷史起點上，黨的十九大對實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)作出分兩個階段推進的戰(zhàn)略安排。“不忘初心、牢記使命”主題教育要求全黨同志“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”，為決勝全面建成小康社會奠定了堅實思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。建黨一百周年之際，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，全黨集中開展了黨史學(xué)習(xí)教育。黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育為實現(xiàn)黨的使命任務(wù)提供了堅強保證，成為以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的有力抓手。

解決問題、糾正錯誤的有效途徑。中國共產(chǎn)黨的偉大不在于不犯錯誤，而在于從不諱疾忌醫(yī)，敢于直面問題，勇于自我革命。黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育始終堅持問題導(dǎo)向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷，每一次都不掩飾缺點、不回避問題。針對“四風(fēng)”問題，黨的群眾路線教育實踐活動提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求；針對理想信念動搖、無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等突出問題，“三嚴(yán)三實”專題教育明確指出要對照要求列問題清單，深刻查擺逐一修正；針對部分黨員理論不強、黨性不強、身份淡化等問題，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育突出學(xué)習(xí)重點，提出做“四講四有”合格黨員；針對黨長期執(zhí)政形勢下部分黨員初心迷失、使命感弱化等問題，“不忘初心、牢記使命”主題教育開展了八個方面突出問題專項整治。

　　強化理論武裝是黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù)

習(xí)近平總書記指出：“黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動跟不上的問題，既綿綿用力又集中發(fā)力，推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團結(jié)、行動上一致。”黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，始終注重思想建黨、理論強黨，堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。

加強馬克思主義理論武裝。我們黨是用馬克思主義武裝起來的政黨，學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課。黨的十八大以來，黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育始終強調(diào)廣大黨員干部要學(xué)好用好馬克思主義經(jīng)典著作，熟讀精思、學(xué)深悟透，熟練掌握馬克思主義立場、觀點、方法，不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)。中共中央政治局多次以馬克思主義理論為題，帶頭集體學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、科學(xué)社會主義等方面的內(nèi)容，帶領(lǐng)全黨形成了學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論的濃厚氛圍。廣大黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)、及時跟進學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，在重溫經(jīng)典中追溯理論源頭、感悟真理力量，提高了運用馬克思主義基本原理解決當(dāng)代中國實際問題的能力。

用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨。理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實現(xiàn)了馬克思主義中國化時代化新的飛躍，學(xué)深悟透這一思想的精髓要義，是黨的十八大以來開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的重中之重。黨的十八大以來，黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，深入闡釋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實踐要求。全黨同志在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，確保全黨始終團結(jié)成“一塊堅硬的鋼鐵”。同時，黨的十八大以來，歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育突出強調(diào)全黨要加強學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，切實把思想和行動統(tǒng)一到各項決策部署上來。全黨同志深入學(xué)習(xí)黨章，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的路線方針政策；及時跟進學(xué)習(xí)決勝全面建成小康社會等重大決策部署，有力推動了黨的路線方針政策落地生根。

　　砥礪初心使命是黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的根本目的

習(xí)近平總書記指出：“黨的十八大以來，我們先后開展一系列集中學(xué)習(xí)教育，一個重要目的就是教育引導(dǎo)全黨牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，始終保持黨同人民的血肉聯(lián)系。”黨的十八大以來開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的過程，本質(zhì)上就是教育全體黨員干部重溫初心、感悟初心、踐行初心的過程。

堅持發(fā)展為了人民。人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨的十九大報告開宗明義：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”黨的二十大報告深刻指出：“為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。”黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，均旨在強化廣大黨員干部的宗旨意識和為民情懷，教育引導(dǎo)廣大黨員干部以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，以真招、實招、硬招解決好群眾關(guān)心關(guān)注關(guān)切的問題。通過歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部在實際行動中重溫初心、感悟初心、踐行初心，進一步深化了對全心全意為人民服務(wù)的理解。廣大黨員干部堅持從群眾中來、到群眾中去，用心用情用力解決群眾急難愁盼問題，展現(xiàn)了我們黨一切為了人民、為了人民的一切的崇高情懷。

堅持發(fā)展依靠人民。依靠人民是馬克思主義唯物史觀的基本觀點。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是中國特色社會主義的主體力量，人民的創(chuàng)造性實踐是中國進步的力量源泉，人民的支持是共產(chǎn)黨執(zhí)政的堅實基礎(chǔ)。百年風(fēng)雨征程，中國共產(chǎn)黨正是依靠人民一以貫之的擁護和支持，才不斷克服艱險困難，帶領(lǐng)和依靠人民群眾不斷由勝利走向新的勝利。黨的十八大以來，黨依靠人民書寫了經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定兩大奇跡新篇章，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進程。事實充分證明，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣，只有充分調(diào)動廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，才能凝聚起眾志成城的磅礴之力。教育全黨尊重人民群眾主體地位、緊緊依靠人民，貫穿黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的全過程各環(huán)節(jié)。尤其是通過黨史學(xué)習(xí)教育，全黨同志深刻認(rèn)識到黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史，深刻認(rèn)識到黨和國家事業(yè)發(fā)展取得的一切成就，都是人民共同奮斗的結(jié)果。走好新的趕考之路，必須始終堅持人民至上、緊緊依靠人民，凝聚起十四億多中國人民的磅礴之力、非凡之智。

　　務(wù)求實效是黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的重要要求

習(xí)近平總書記強調(diào)，黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育要“力戒虛功、務(wù)求實效”“保持常態(tài)化、形成長效機制”，做到“善始善終、善作善成”。黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，都將務(wù)求實效作為基本要求，扎實推進各項工作，不折不扣抓好落實，使學(xué)習(xí)成效落實到推動問題解決和服務(wù)人民的火熱實踐中。

推動學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作實效。“一語不能踐，萬卷徒空虛。”學(xué)習(xí)旨在運用，學(xué)到的東西不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)落實到行動上。黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育反復(fù)強調(diào)要務(wù)求實效、力戒形式主義。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育強調(diào)基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做；“不忘初心、牢記使命”主題教育提出“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，其中“抓落實”就是要把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為推進改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，推動黨的路線方針政策落地生根；“學(xué)史力行”是黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點，強調(diào)要把學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德的成果轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的實際行動。通過黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育，廣大黨員干部運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力得以提高，學(xué)習(xí)教育成果更好地同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作任務(wù)緊密結(jié)合起來，同完成本地區(qū)本部門本單位各項任務(wù)緊密結(jié)合起來，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，學(xué)習(xí)成效更好地轉(zhuǎn)化為工作實效。

推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化。針對群眾最擔(dān)心的教育一陣風(fēng)、雨過地皮濕等問題，習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上強調(diào)要“形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效”；在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上強調(diào)要“保持常態(tài)化、形成長效機制”。黨的二十大報告指出，要“堅持理論武裝同常態(tài)化長效化開展黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合”。黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育均以務(wù)求實效為目標(biāo)，將常態(tài)化長效化作為重要要求，為今后開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育提供了寶貴經(jīng)驗。我們要把集中性學(xué)習(xí)與經(jīng)常性教育相結(jié)合，將黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，實現(xiàn)黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育常態(tài)化；要通過建章立制，完善黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化體制機制，用制度化確保長效化，不斷鞏固和拓展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育的實際成效。

（作者單位：山西大學(xué)馬克思主義學(xué)院）