鄭勤硯 中央美術(shù)學(xué)院教授

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從事美育工作以來，我去過世界上的很多博物館，也有一些特別喜歡的藝術(shù)家和畫作。今天，我就給大家介紹幾位我自己特別喜歡的藝術(shù)家及其藝術(shù)作品。

大家看，這張照片中有一位長(zhǎng)者，他手里拿著一本書，正和孩子們親切交談，氣氛溫馨、動(dòng)人。而這位長(zhǎng)者就是我國(guó)現(xiàn)代散文家、畫家、美術(shù)與音樂教育家豐子愷。他生于1898年，中國(guó)浙江崇德人，師從弘一法師李叔同，以中西融合畫法創(chuàng)作漫畫以及散文而著名。豐子愷的漫畫，似乎在勾勒著每個(gè)人身邊的人和事，不經(jīng)意間，總能觸動(dòng)你的心弦！他的畫筆下，一片片的落英，都含蓄著人間的情味……豐子愷曾說，“我的心為四事所占據(jù)了，天上的神明與星辰，人間的藝術(shù)與兒童。我的孩子們，我憧憬于你們的生活，每天不止一次！”

可以看出，豐子愷是一位喜歡孩子，熱愛教育的藝術(shù)家，他一生創(chuàng)作了很多貼近生活，富含哲理和童趣的漫畫作品。

左邊這幅畫叫“妹妹新娘子，弟弟新官人，姐姐做媒人”，表現(xiàn)了三個(gè)小朋友玩“過家家”的情景。畫里，妹妹蓋上了頭巾，弟弟戴著大大的新郎帽，姐弟兩人都笑得喜滋滋的，一幅快樂的場(chǎng)景。右邊這幅畫叫“爸爸回來了”。畫中小男孩穿著爸爸的衣服、鞋子，拄著爸爸的拐杖，提著公文包，童趣盎然。

上面這兩幅都是描繪春光和孩子的，和煦的春風(fēng)拂過，柳枝輕輕飄動(dòng)。左邊這幅“春風(fēng)楊柳唱歌聲”，一位老師帶領(lǐng)一群孩子，圍坐在房前唱歌，一只毛色如雪的小貓蹲在窗戶上，看著孩子們唱歌，表現(xiàn)了童年的純真與美好。右邊這幅“兒童不知春?jiǎn)柌莺喂示G”，兩個(gè)小朋友在柳樹下問老師“草為什么會(huì)綠”，體現(xiàn)了一派生機(jī)盎然的春色。

左邊這幅“哥哥穿嫌短，弟弟穿嫌長(zhǎng)，媽媽刀尺忙”。過去，家里孩子多，衣服大都是大的傳給小的，破了還要再補(bǔ)一補(bǔ)。畫里，媽媽在修改哥哥留給弟弟的衣服，表現(xiàn)了那時(shí)普通人家的生活溫情。右邊這幅“你給我削瓜，我給你打扇”，在一個(gè)炎熱的夏日，姐姐給弟弟削瓜吃，弟弟在旁邊給姐姐扇扇子，表現(xiàn)了兄弟姐妹之間的親情樂趣。

上面兩幅都與小動(dòng)物有關(guān)，左邊這幅，一個(gè)小孩藏在窗邊，用簸箕捕鳥；右邊這幅，兩個(gè)小孩觀察著窗前的雀巢，細(xì)膩地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)孩子們的生活情景，真摯地展現(xiàn)了童真童趣。

這幅“春節(jié)一景”表現(xiàn)了人們過春節(jié)，放鞭炮的情景。畫里，小一點(diǎn)的孩子被大人高舉過頭，大一點(diǎn)的孩子小心翼翼地點(diǎn)爆竹，而大人們?cè)谂苑胖夼?。豐子愷用簡(jiǎn)略的畫風(fēng)、直率的線條和中國(guó)傳統(tǒng)設(shè)色方法，畫出了一幅幅具有生活場(chǎng)景的動(dòng)人畫面。同學(xué)們也可以試一試。

從豐子愷的漫畫中，領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的意趣，也領(lǐng)略了那個(gè)年代的生活溫情、童真童趣。而在張樂平創(chuàng)作的漫畫《三毛流浪記》中，讓人感受到的是舊中國(guó)的流浪小孩“三毛”雖然過著顛沛流離的生活卻依舊真誠(chéng)善良。今天再看《三毛流浪記》，一方面感嘆舊中國(guó)苦難兒童的悲慘生活，另一方面感慨新中國(guó)少年兒童的幸福成長(zhǎng)。這些漫畫不僅能憶苦思甜，更能增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。另外，從現(xiàn)在流行的漫畫、動(dòng)畫作品，如電影《哪吒之魔童降世》中，我們也可以領(lǐng)悟勇敢、正義，認(rèn)清善惡……這些都是漫畫、動(dòng)畫等藝術(shù)形式帶給我們的直抵內(nèi)心的感動(dòng)。