“同學(xué)們，在這幅高0.8米、長度達(dá)到25米的手繪畫卷中，你們找到了哪些歷史瞬間？”昨天上午，在天津市第二新華中學(xué)沉浸式黨史學(xué)習(xí)教育百米長廊中，一堂特殊的思政課在這里開講。在授課教師范珈寧的身后，是該校近百名師生歷時(shí)兩個(gè)多月共同繪制完成的書畫長卷《長征》。遵義會(huì)議、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、勝利會(huì)師……隨著一個(gè)個(gè)歷史瞬間在畫卷中定格，師生們一起重溫了那段紅色歷史。

課上，范珈寧特意邀請(qǐng)了三名小“助教”。“為了畫好‘飛奪瀘定橋’這個(gè)場(chǎng)景，我查閱了大量資料，了解到當(dāng)時(shí)的歷史背景和革命先輩們的感人事跡。在整個(gè)繪制過程中，我一直懷著無比崇敬之情。”“我們揮動(dòng)著畫筆，仿佛加入了紅軍的行列，與他們一起翻山越嶺，跨過寒冷的雪山，走過無邊的草地……”“當(dāng)繪制完成之時(shí)，我們也體會(huì)到了‘三軍過后盡開顏’的喜悅。”參與《長征》畫卷繪制的學(xué)生代表，現(xiàn)場(chǎng)分享了各自的創(chuàng)作感受。

“同學(xué)們，面對(duì)漫漫征途，紅軍戰(zhàn)士從沒放棄理想信念。今天，作為新時(shí)代的青少年，我們又應(yīng)該怎樣做？”臨下課時(shí)，范珈寧提出了這樣的問題。“熱愛我們的祖國，熱愛我們的黨。”“樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄。”“從小學(xué)先鋒、長大做先鋒，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”……黨史學(xué)習(xí)教育百米長廊中，回蕩著學(xué)生們響亮的回答。

“師生在繪制長卷中追憶崢嶸歲月，致敬革命先輩。沉浸式思政課，朋輩的分享，更讓學(xué)生們對(duì)‘長征精神’有了深刻的體會(huì)，讓黨史學(xué)習(xí)教育更加深入人心。”第二新華中學(xué)黨支部書記杜惠榮說。