把握新時代理論宣講的四重維度

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把握新時代理論宣講的四重維度

理論宣講工作是傳播黨的創(chuàng)新理論的有效途徑,是推進馬克思主義中國化時代化大眾化的重要手段。做好新時代理論宣講工作,就要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民,回應好群眾關切,解答好受眾困惑;就要將黨的百年光輝歷史作為材料,總結過去經驗,立足現今發(fā)展,展望未來前景;就要讓新時代理論宣講工作充滿時代特征、理論深度、價值情懷、創(chuàng)新品質,真正讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

做好新時代理論宣講工作,一是要把握好實踐維度。時代是思想之母,實踐是理論之源。深刻把握理論宣講與時代的關系,是做好理論宣講工作的關鍵。時代主題、基本國情和中心任務是理論宣講工作的基礎,要關注時代新變化但也不能超越當前國家發(fā)展階段來開展宣講工作。黨的十九大報告指出,“中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。社會主要矛盾的變化,關系中國特色社會主義建設事業(yè)發(fā)展全局,對黨和國家工作提出了許多新要求新任務新使命。同時,我們需要看到我國的基本國情并沒有隨著社會矛盾的變化而變化,發(fā)展仍是我國的中心任務。新時代中國特色社會主義對我國社會主義初級階段的基本國情和中心任務的研判既有堅持又有發(fā)展,是現階段開展理論宣講工作的總依據、總抓手、總原則,需要緊緊抓住、準確把握??v觀黨的歷史,每當我們理清楚時代脈絡、把握好主要矛盾,我們黨和國家的事業(yè)就會興旺發(fā)展、開拓進步。理論宣講工作還要注重把馬克思主義中國化的最新成果講到位,把黨中央的最新精神和政策講到位,把當前國內國際形勢講到位。每逢黨和國家的重要紀念日,中央召開重大會議、做出重大決策和部署時,就要第一時間開展宣講工作,形成全方位、多層次、多聲部的宣講格局,迅速掀起學習貫徹的熱潮。今年是中國共產黨建黨一百周年,我們黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章,理論宣講工作就要聚焦于黨的百年光輝歷程和黨帶領人民的奮斗歷史,解讀好百年以來的歷史性變革中所蘊藏的內在邏輯,展現出中國共產黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風。習近平總書記指出“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”,要通過理論的宣講,讓廣大干部群眾深刻認識到中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,更加堅定干部群眾的信仰信念信心,進一步激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情。

做好新時代理論宣講工作,二是要把握好理論維度。理論創(chuàng)新每前進一步,理論武裝就要跟進一步。習近平新時代中國特色社會主義思想是新時代中國共產黨的思想旗幟,是國家政治生活和社會生活的根本指針,是馬克思主義中國化的最新理論成果,是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義。要將習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿于理論宣講的全過程,要深刻領會思想精髓、準確把握核心要義,堅持多思多想、學深悟透,做到聯(lián)系實際、融會貫通,實現政治性、理論性、教育性的有機結合。理論宣講工作本質上就是“布道”工作,是宣傳黨的創(chuàng)新理論的。這就要求打鐵必須自身硬,要“讓有信仰的人講信仰,讓理論上的明白人講理論”。如果理論宣講工作者學得不深不透,就難免成為“復讀機”式的照本宣科,使宣講工作陷入形式主義的窠臼。因此,理論宣講工作者要舍得花精力、下功夫學習理論,堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學,深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,深刻領會其理論邏輯、實踐邏輯、歷史邏輯,不斷增強對這一思想的領悟力和把握力。要從靈魂深處增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,與黨史學習教育結合起來,推動宣講工作走深走實走心,切實讓黨的主張成為新時代最強音,用黨的理論創(chuàng)新成果凝聚黨心民心、激發(fā)澎湃偉力。

做好新時代理論宣講工作,三是要把握好價值維度。“理論一經掌握群眾,也會變成物質力量。”理論宣講工作是做人的工作,是要在“人的頭腦里搞建設的”,這就必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想,走好群眾路線。人民既是理論宣講工作的價值主體,又是實現其價值的實踐主體,不僅要用正確的理論、路線、方針和政策帶領人民前進,更要不斷了解群眾所需所想所盼所惑,為群眾辦實事做好事解難事,要將解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這一根本性問題作為理論宣講工作的前進動力。要堅持理論來自人民、為了人民、武裝人民;要深入群眾、深入基層、深入實際,把體現黨的主張和反映人民心聲結合起來,把教育引導群眾和服務群眾結合起來,既能解決好思想問題又能處理好實際問題,既有心理疏導又有人文關懷,不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感和滿意感。針對民眾所反映的熱點難點疑點問題,明確理論宣講工作的重點,做到“民有所呼,我有所應;民有所盼,我有所辦”。根據民眾的不同需求,創(chuàng)新理論宣講工作的內容和方式要做到量體裁衣、分類施策、有所針對,實現靶向供給,“精準滴灌”。要善用“小切口”解析“大道理”,用“小故事”反映“大時代”,多舉例子、多擺事實,“聽懂群眾講的話,講群眾聽得懂的話”,使理論宣講工作既有高度又接地氣,既有意義更有意思,讓群眾愛聽想聽,更好地強信心、聚民心、暖人心、筑同心,讓人民群眾充分感受到有溫度、“接地氣”的理論。時值建黨百年,尤其應當注意向群眾講好黨的故事、講好中國故事,讓更多人了解黨的光輝歷史,讓更多人感悟思想偉力、用黨史教育凝聚群眾力量,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

做好新時代理論宣講工作,四是要把握好創(chuàng)新維度。創(chuàng)新是理論宣講工作得以不斷前進和發(fā)展的動力源泉。當前,各種社會思潮風起云涌,互聯(lián)網和大數據迅猛的發(fā)展沖擊著人們的世界觀、人生觀和價值觀,傳統(tǒng)灌輸式的宣講內容和方法顯然不適用于信息化時代。因此,必須增強理論宣講工作的吸引力、親和力和感召力,創(chuàng)新理論宣講工作的內容與方法,使之符合時代和人民的需求。黨史學習教育作為今年的宣傳工作重點,需要發(fā)揚馬克思主義的優(yōu)良學風,不斷創(chuàng)新內容、形式、方法,讓黨史學習教育特色鮮明、形式多樣。要以中國共產黨的百年奮斗歷程為核心內容,以社會主義核心價值觀為引領,以講好中國故事、傳播好中國聲音、闡釋好中國特色為關鍵環(huán)節(jié),以挖掘黨的紅色資源為抓手,堅持科學精神和人文主義相融合,推進弘揚主旋律與提倡多樣性相統(tǒng)一。要創(chuàng)新理論宣講的方式方法,準確把握不同群體的需求特點,有針對性地開展分類分層的理論宣講。根據對不同民眾的興趣和需求提供有針對性的理論宣講內容,使新時代理論宣講工作賦予感召力和吸引力。要著力解決“大水漫灌”“上下一般粗”等問題,在大力結合民間話語模式的基礎上,充分運用現代話語模式把晦澀的術語講鮮活,將枯燥的理論講生動,做到既要能會講“普通話”也能說好“地方話”。結合新時代文明實踐中心的建立,探索建立基層理論學習教育實踐基地,“讓身邊的人講述身邊的事,身邊的事教育身邊的人”,做到“潤物細無聲”,切實增強理論宣講工作的親和力和感染力,打通理論宣講工作的“最后一公里”,真正讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。

(作者單位:上海社會科學院)

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