從“五個情懷”學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷

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從“五個情懷”學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷

學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國理政》第三卷(以下簡稱“第三卷”),是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民的重大政治任務(wù)。研讀這部重要政治著作,我深刻地感受到習(xí)近平總書記在治國理政中始終堅守的“五個情懷”:歷史情懷、人民情懷、家國情懷、改革情懷和天下情懷。這“五個情懷”可以作為我們學(xué)習(xí)“第三卷”的切入點。

歷史情懷,就是端起歷史望遠(yuǎn)鏡回顧過去、總結(jié)歷史規(guī)律,展望未來、把握歷史前進(jìn)大勢。歷史是人類認(rèn)識的重要源泉,也是治國理政的重要鏡鑒。知史愛黨、知史愛國??倳浿匾晫W(xué)習(xí)和總結(jié)歷史,在歷史潮流中認(rèn)清方位,提出領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷兩個大局??倳浺采朴诼?lián)系中國的歷史和文化,善于講中國故事、中國共產(chǎn)黨故事,善于引用歷史典故回答現(xiàn)實問題,思想精辟深刻、鞭辟入里,語言生動、很接地氣。“第三卷”引經(jīng)據(jù)典信手拈來,處處閃爍著歷史的智慧和光芒。

人民情懷,就是堅持以人民為中心,堅持人民至上,始終把人民放在心中最高位置。黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國理政的實踐中,堅持把增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟社會發(fā)展的出發(fā)點和落腳點,堅持把人民利益至上作為判斷、衡量一切改革舉措的標(biāo)準(zhǔn),充分彰顯了治國理政的人民性特質(zhì)。“第三卷”第四專題是“堅持以人民為中心”,并以此貫穿我國治國理政各個方面。

家國情懷,就是懷著中華民族最為深厚的歷史情感,對黨、國家和人民的深情大愛,對中華民族偉大復(fù)興、人民生活美好幸福的理想追求。習(xí)近平總書記直面國家發(fā)展和國家治理中的重大風(fēng)險、重大挑戰(zhàn)、重大阻力、重大矛盾,展現(xiàn)了馬克思主義政治家的時代風(fēng)采。“完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系”“決勝全面建成小康社會,決戰(zhàn)脫貧攻堅”“推動全面深化改革實現(xiàn)新突破”“增強憂患意識,防范化解風(fēng)險挑戰(zhàn)”“推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展”“鑄就中華文化新輝煌”等專題無不深刻反映了總書記“以身許黨許國、報黨報國”的愛國精神。透過“第三卷”,我們能清楚地看到一幅以“中國夢”為原點的科學(xué)系統(tǒng)、充滿創(chuàng)新精神的大國領(lǐng)袖治國理政方略圖和全面深化改革的藍(lán)圖。

改革情懷,就是勇于站在時代潮頭,攻堅克難,推動全面深化改革實現(xiàn)新突破,書寫中國發(fā)展新篇章。面對經(jīng)濟增長速度放緩、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不盡合理、區(qū)域及城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、資源和環(huán)境承載力已近極限等一系列嚴(yán)峻挑戰(zhàn),以習(xí)近平同志為核心的黨中央沒有回避、沒有退卻,而是站在時代發(fā)展的高度,冷靜分析、積極應(yīng)對,進(jìn)行了一系列改革實踐,使“中國號”巨輪在劈波斬浪中繼續(xù)高歌向前??倳洀娬{(diào),“繼續(xù)推進(jìn)改革,要把更多精力聚焦到重點難點問題上來,集中力量打攻堅戰(zhàn),激發(fā)制度活力,激活基層經(jīng)驗,激勵干部作為,扎扎實實把全面深化改革推向深入”。

天下情懷,就是心懷四海,彰顯與國際社會命運與共、守望相助的大國擔(dān)當(dāng)。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)和諧,主張?zhí)煜聻楣?,推崇不同國家、不同文?ldquo;美美與共、天下大同”,這里已經(jīng)蘊含了豐富的“命運共同體”基因??倳洸粌H在各種國際場合倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運共同體,攜手建設(shè)更加美好的世界,更通過推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展、推動中非“八大行動”等舉措推進(jìn)全球經(jīng)濟治理,為解決人類發(fā)展問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。認(rèn)真研讀“第三卷”,我們可以看到習(xí)近平總書記的相關(guān)重要論述超越了不同文化、不同道路選擇的局限,體現(xiàn)了寬廣的世界眼光、非凡的戰(zhàn)略視野和博大的天下情懷。

(作者系中共廣州市委黨校習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心副教授、廣州市黨建重點研究基地研究員)

責(zé)任編輯:劉宇同校對:劉佳星最后修改:
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