黨的十九屆五中全會(huì)提出，“優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”。功以才成，業(yè)由才廣。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，人才振興是關(guān)鍵。為此，要濃墨重“才”，在就地取才、多方聚才、實(shí)踐育才等方面下足功夫，推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的人才保障。

就地取才，培養(yǎng)造就鄉(xiāng)村本土人才。鄉(xiāng)村本土人才是鄉(xiāng)村振興的主體。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須要堅(jiān)持就地取才，培養(yǎng)造就更多的本土人才。首先，要建立健全鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)機(jī)制。針對(duì)村干部、農(nóng)民企業(yè)家和普通農(nóng)民，制定不同的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。既要注重發(fā)現(xiàn)人才，挖掘身上有本事、手中有絕活的“土專家”“田秀才”，也要注重培育一批優(yōu)秀基層干部、道德模范等榜樣標(biāo)桿，打造一支“懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民”的人才隊(duì)伍。其次，要完善職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系。不斷創(chuàng)新職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)模式，引導(dǎo)市場(chǎng)力量參與，為職業(yè)農(nóng)民發(fā)展注入市場(chǎng)動(dòng)能。探索實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與職業(yè)教育的銜接機(jī)制，培養(yǎng)一支高素質(zhì)職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。此外，還要分類制定體現(xiàn)不同鄉(xiāng)土人才職業(yè)特點(diǎn)的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加大鄉(xiāng)土人才表彰激勵(lì)力度，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造性。最后，要發(fā)揮鄉(xiāng)土人才行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織作用，組織開展鄉(xiāng)土人才對(duì)外交流、研修培訓(xùn)、創(chuàng)作研討等活動(dòng)，拓寬鄉(xiāng)土人才視野，激發(fā)人才活力。

多方聚才，鼓勵(lì)引導(dǎo)各界人士投身鄉(xiāng)村。立足農(nóng)業(yè)農(nóng)村實(shí)際，引領(lǐng)人才流向農(nóng)村基層一線，為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)基礎(chǔ)。首先，要打好“感情牌”。以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶，用感情留人、以鄉(xiāng)情動(dòng)人，引領(lǐng)人才回流，讓高校畢業(yè)生、退役軍人、在外創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家等反哺家鄉(xiāng)。同時(shí)，要大力營(yíng)造吸引人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境。“栽得梧桐樹，引得鳳凰來(lái)。”不僅要情感引人，更要以事業(yè)聚人、以發(fā)展成人。鼓勵(lì)他們領(lǐng)辦創(chuàng)辦家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)，創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)。立足本地實(shí)際，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)示范園和工業(yè)園區(qū)建設(shè)，吸引返鄉(xiāng)人員進(jìn)入園區(qū)投資興業(yè)，調(diào)動(dòng)創(chuàng)業(yè)熱情，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。此外，還要通過(guò)完善農(nóng)村公共服務(wù)吸引人才?；剜l(xiāng)人才不僅需要事業(yè)有發(fā)展，也需要生活有保障。為此，要推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，讓生活在農(nóng)村的孩子能享受高質(zhì)量教育，讓有意愿的孩子有更多接受高等教育的機(jī)會(huì)。完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和大病統(tǒng)籌制度，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系、完善最低生活保障制度，為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)人才免去后顧之憂。

實(shí)踐育才，培養(yǎng)造就實(shí)干型鄉(xiāng)村人才。鄉(xiāng)村振興所需要的各類人才，都必須在鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明建設(shè)和社會(huì)治理的進(jìn)程中逐步成長(zhǎng)、成才。要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中磨練人才。構(gòu)建公平競(jìng)爭(zhēng)的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體成長(zhǎng)機(jī)制，培育多元化農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，使其在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中磨練成才，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興建立后備軍。要在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中養(yǎng)育成才。從群眾身邊選典型，挖掘凡人善舉，培養(yǎng)德能兼?zhèn)涞泥l(xiāng)賢型人才，樹立一批具有新時(shí)代特征的道德楷模和平民英雄。要在鄉(xiāng)村治理中鍛煉人才。鄉(xiāng)村治理成效的好壞歸根結(jié)底是由人的素質(zhì)決定的。“深化村民自治實(shí)踐”，需要提升農(nóng)民的民主意識(shí)和農(nóng)村社會(huì)組織的組織能力；“建設(shè)法治鄉(xiāng)村”需要提升基層干部和農(nóng)民的法治意識(shí)，提升公務(wù)人員的監(jiān)管能力、執(zhí)法能力和司法調(diào)解能力；“提升鄉(xiāng)村德治水平”，要求農(nóng)民具有向上向善、尊老愛幼、重義守信、勤儉節(jié)約的道德涵養(yǎng)。這些素質(zhì)的提升和能力的養(yǎng)成，都需要在鄉(xiāng)村自治、法治和德治的實(shí)踐中才能逐步實(shí)現(xiàn)。

人才是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要驅(qū)動(dòng)力，通過(guò)就地取才、多方聚才和實(shí)踐育才，大力推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興，引導(dǎo)各類人才奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村、建功鄉(xiāng)村、立業(yè)鄉(xiāng)村，以濃墨重“才”讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè)，讓農(nóng)村真正成為安居樂(lè)業(yè)的美麗家園。（來(lái)源：宣講家網(wǎng)） 

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作者單位：四川省成都市蒲江縣鶴山街辦

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