2020年7月7日中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信中對全國廣大高校畢業(yè)生提出殷切期望：“希望全國廣大高校畢業(yè)生志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇?lián)鷷r代使命，把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻。”這殷切的話語為疫情影響下求職的全國高校畢業(yè)生們指明了就業(yè)方向，新時代的高校畢業(yè)生在就業(yè)、職業(yè)選擇的過程中需把握國家發(fā)展大勢，在奮斗中放飛職業(yè)理想。

受新冠肺炎疫情影響，今年的高校畢業(yè)生有太多難忘回憶。最后一學期的課堂教學變成了網(wǎng)課；原本練“腳力”的畢業(yè)實踐也不得不改換了形式；畢業(yè)實習變成遠程居家實習……這或許是大學留給這屆學生最難忘的學習經(jīng)歷了。但百年未有之大變局的形勢留給這屆畢業(yè)生的又何止于此？疫情防控降級帶給畢業(yè)生們短暫一聚、作別母校的一點奢望又因疫情反復而遙不可及了，疫情甚至連畢業(yè)生們揮手道別相擁而泣的機會都給剝奪了，有些學校學生們的行李、畢業(yè)證書都由老師們打包郵寄給學生，這屆學生成為了首屆“云端”畢業(yè)生，“相見時難別亦難”在今年有了新的含義。如果非要用一個字來形容今年畢業(yè)生的心境，非“難”莫屬了。

疫情導致的企業(yè)開工不足使社會的用工需求降低，就業(yè)也變得更難，這是以往畢業(yè)生不曾遇到過的新情況。多次投遞簡歷不中，如泥牛入海的例子比比皆是。這又給原本就焦躁不安、心理緊張的學生們重重一擊，于是孤獨、疏離、失望、頹喪的情緒在畢業(yè)季的學生們中間比較普遍，這給高校從事就業(yè)工作、思想政治工作的老師們也帶來了前所未有的壓力。

問題的解決需要有發(fā)展的眼光。同學們面臨如此變局，有情緒的變動是正常的，他們需要情緒的宣泄與疏導，需要立足實際，用發(fā)展的眼光看待自身困境，更需要在中外的對比中認識個人發(fā)展和國家發(fā)展的比較優(yōu)勢。中國基本實現(xiàn)了疫情的可防可控，與此形成對照的是某些發(fā)達國家疫情防治的失控潰泄；在全球經(jīng)濟衰退的大形勢下，中國正在有序復工復產(chǎn)、經(jīng)濟逐步恢復增長，與此形成對照的是某些發(fā)達國家不顧醫(yī)學專家的警告盲目重啟經(jīng)濟，又重新導致疫情加速蔓延；中國人經(jīng)此一役養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習慣、防護習慣、尊重醫(yī)學專家建議的習慣，與此形成對照的是某些號稱自由民主國家的國民與政客被意識形態(tài)偏見的“病毒”所左右；中國社會整體秩序井然，這與某些國家騷亂蔓延的形勢也對比鮮明。所有這一切都是當代大學生們認知自身處境的大環(huán)境、需要把握的國家發(fā)展大勢，這是我們起步工作的認識基礎。在這樣環(huán)境認知的基礎上，我們有充分的自信對自己的未來抱有期待。

問題的解決需要懷揣夢想與使命。每一個時代的青年都有各自應該肩負的使命，五四時期的青年是為民族獨立而奮斗，新中國成立以來的青年是為國家富強而奮斗，新時代的青年則是要為民族的復興夢想努力。走到今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，有為的青年應該俯下身子、抬起頭顱，快速起跑，讓自己的職業(yè)理想與社會的脈動相連，讓自己的飛揚青春與國家的前進同步，讓自己可見的未來與民族的復興目標高度耦合。有人可能會覺得，這樣宏大的話語會淹沒渺小的自己；恰恰相反，任何宏大的敘事都是由一個個的個體經(jīng)歷疊加而成，一個個張揚個性的個體朝向同一方向的吶喊，所匯聚起來的聲音就是這個時代的最強音，他們的回聲就是當代青年對時代之問的答案。

問題的解決需要有腳踏實地的奮斗精神。對未來的美好期待需要勤奮努力、腳踏實地的精神來加持。當前畢業(yè)生們職業(yè)選擇的困境需要從自身的奮斗中尋找出路，此時既需要“行至水窮處，坐看云起時”的豁達心境，又需要“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的做事氣概，更需要“鍥而不舍，金石可鏤”的奮斗精神。正如習近平總書記所說，“青春是用來奮斗的”，“幸福都是奮斗出來的”。只有在奮斗中放飛職業(yè)理想才能無愧于“后浪”的稱號，也才能與“前浪”一起奔涌。中國石油大學（北京）克拉瑪依校區(qū)部分畢業(yè)生選擇從基層干起的做法，為廣大畢業(yè)生們樹立了標桿，他們在大時代里想清楚了個人、社會與國家的關系，把個人命運與國家進步熔鑄在一起，是用奮斗詮釋青春理想的典型。

問題的解決需要有清醒的頭腦。今天的社會現(xiàn)實光怪陸離，新事物、新現(xiàn)象層出不窮，加上新媒體的賦能，呈現(xiàn)在當代畢業(yè)生面前的是更加迷離與碎片的信息環(huán)境。這需要畢業(yè)生們能保持冷靜的頭腦，做一個有強烈主體性并能有正確價值統(tǒng)攝的陽光青年，能對紛繁的現(xiàn)實做出恰當?shù)膬r值判斷，不失卻真假善惡美丑的基本標準，甚至在一定的程度上要與這個時代里的“新潮”保持距離，唯有如此，才能行穩(wěn)致遠。

問題的解決還需要有發(fā)展的舉措。黨和政府、學校也都相繼出臺了幫扶就業(yè)的政策和舉措，這也在一定程度上緩解了就業(yè)壓力。今年教育部擴大了碩士招生的規(guī)模；全國部分高校也發(fā)布了修讀第二學位的通知；北京市人力資源和社會保障局、市教委和市財政局聯(lián)合發(fā)布《關于應對新冠肺炎疫情影響促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干措施》（簡稱“京8條”），從支持靈活就業(yè)、鼓勵企業(yè)吸納、拓寬就業(yè)渠道等8個方面，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策支持；在京部分高校將學生就業(yè)與脫貧攻堅目標相結(jié)合，要求做到家庭困難生100%就業(yè)；等等。所有這一切舉措都是在發(fā)展中解決問題的思路，這為紓解當前困局提供了通道支持。

作為特殊的一屆高校畢業(yè)生，希望大家能像一壇酒，能將大學四年老師添加給大家的酒曲充分地與火熱的實踐化合，使這壇酒越發(fā)醇厚、香甜、耐品。讓我們在世界發(fā)展的大格局中把握國家發(fā)展大勢，在中外比較的視野中保持清醒的頭腦，認識到個人和國家的比較優(yōu)勢，插上踏實勤奮的翅膀，在奮斗中放飛職業(yè)理想，用無悔的青春為自己的畢業(yè)撥穗。

（作者系北京聯(lián)合大學應用文理學院新聞與傳播系系主任、副教授）

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