演講是指在公眾場所,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語言交際活動(dòng)。
成功的演講,不僅能以理服人,更能以情感人。演講是否成功,涉及的因素很多,其中演講材料的巧妙運(yùn)用,是其中一個(gè)重要因素。
演講的材料組成可以是多方面的,常見的有:對(duì)人物或事件的描述;運(yùn)用典故或史實(shí)佐證觀點(diǎn);引用名人語錄或觀點(diǎn)等,在所有的材料當(dāng)中,有一種材料比較特別,若能恰當(dāng)運(yùn)用,能提升演講效果,那就是第一人稱材料。
演講中的第一人稱材料,是指演講者以“我”的角度進(jìn)行敘述的材料,常見的比如:演講者個(gè)人親身經(jīng)歷材料、見聞材料、感想材料、觀點(diǎn)材料等,其中在演講中的作用主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
一、拉近距離,引發(fā)共鳴
演講要取得成功,演講者與聽眾之間的心理距離越近越好,心理距離近了,容易產(chǎn)生感同身受,從而引發(fā)聽眾的心理共鳴。
如北大女博士王帆的《做一個(gè)怎樣的子女》,演講一開始就用了第一人稱材料:“我是一個(gè)80后,顧名思義,80后就是指1980年到1989年出生的人,對(duì)嗎?但是在中國,80后還有一層比較特殊的含義。它其實(shí)是指,在上世紀(jì)八十年代初,中國正式實(shí)施計(jì)劃生育政策之后,出生的第一代獨(dú)生女。我們一出生,就得了一個(gè)國家級(jí)證書,叫獨(dú)生子女證。這個(gè)證可以保證我們能夠獨(dú)享父母的寵愛;但是這個(gè)證,也要求我們,要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的全部責(zé)任。最開始我覺得,如果想做一個(gè)好女兒,那我肯定得掙好多錢,然后讓我爸媽過上好的生活。”
王帆的演講一開始從“我”出發(fā),通過“我”的感受與體會(huì)引入如何做子女的話題,由于采用了真實(shí)的第一人稱材料,無形中拉近了與現(xiàn)場聽眾的心理距離,喚起聽眾與“我”一樣的情感,引發(fā)了現(xiàn)場眾多聽眾的情感共鳴。
二、增強(qiáng)趣味,生動(dòng)形象
好的演講效果,能自始至終抓住現(xiàn)場聽眾的注意力,這就需要運(yùn)用一些演講技巧,材料運(yùn)用,是演講的重要技巧之一,有經(jīng)驗(yàn)的演講家,往往通過對(duì)第一人稱的材料運(yùn)用,能使演講趣味性得到增強(qiáng),使演講生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣,既吸引現(xiàn)場聽眾的注意力,又能讓聽眾在笑聲中得到啟迪。如馬云在《當(dāng)選浙商總會(huì)長的演講》:“以前在公司中討論戰(zhàn)略的時(shí)候,一些MBA畢業(yè)的總是說這個(gè)戰(zhàn)略不好啊,不能復(fù)制啊,我認(rèn)為能復(fù)制的是復(fù)制品,戰(zhàn)略不能被復(fù)制,不能復(fù)制的才是藝術(shù)品,就像我的臉一樣。企業(yè)家要把自己的企業(yè)和戰(zhàn)略打造成藝術(shù)品,無人可以復(fù)制,無人可以超越,才能走得更遠(yuǎn)。”在這段演講中,馬云以自嘲的方式,以自己的臉作為比喻,講述企業(yè)家應(yīng)該把自己的企業(yè)和戰(zhàn)略打造成無法復(fù)制的藝術(shù)品,使企業(yè)走得更遠(yuǎn),這個(gè)比喻生動(dòng)形象,幽默風(fēng)趣,引發(fā)了現(xiàn)場聽眾的一片笑聲,聽眾也在這笑聲中領(lǐng)悟到了深刻的道理。
再如,劉媛媛《寒門貴子》開頭是這樣演講的:“前些日子,有一個(gè)在銀行工作了十年的資深的HR(人力資源管理師),他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩的那一代更難了。這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家都不算寒門,我們家都沒有門。”
這段演講詞的最后一句:“我們家都不算寒門,我們家都沒有門”,采用的是第一人稱材料,以自己作例子,說明自己家的出身貧寒,形象生動(dòng),幽默風(fēng)趣,引人發(fā)笑,同時(shí)也為后面的觀點(diǎn)論證作了鋪墊。
三、便于抒情,自然流暢
演講是一種飽含感情的活動(dòng),第一人稱材料來源于演講者自身,對(duì)演講者來說,是自己的親歷親為,有自己真實(shí)的想法和感受,對(duì)材料內(nèi)容十分熟悉,有極強(qiáng)的材料駕馭能力,便于淋漓盡致地表達(dá)觀點(diǎn)與情感。
許吉如在《國強(qiáng)則少年強(qiáng)》的演講中說:“在美國讀書的時(shí)候,我經(jīng)常在課堂上被我們老師安排去向大家解釋國家的“十三五”規(guī)劃,共建“一帶一路”,解釋我們剛剛出臺(tái)的二胎政策。其實(shí)我的語言是有很多瑕疵的,我的觀點(diǎn)可能也很平凡,但是這樣的我能在課堂上永遠(yuǎn)有一絲話語權(quán),那就是因?yàn)樗麄冇X得中國很重要,所以中國學(xué)生的話一定要聽。100多年前,梁啟超曾經(jīng)說,今日之責(zé)任不在他人而在我少年,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。100年后的今天,其實(shí)道理反過來也一樣,中國強(qiáng)則少年強(qiáng),中國強(qiáng)則中國少年強(qiáng)。因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)大的國家會(huì)賦予一個(gè)少年強(qiáng)大的安全感?;诎踩校梢宰杂蛇x擇他想生活的地點(diǎn)、職業(yè)狀態(tài)乃至是心情。因?yàn)樗禽p裝上陣去看這個(gè)世界,又理直氣壯地回到自己的家園。有一句話是這樣講的,如果你覺得你活得很舒服,那是因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀貫槟愀冻?。如果你覺得很安全,那是有很多人在為你承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)……”
許吉如的這段演講,講述的是自己親身經(jīng)歷與個(gè)人感悟,整個(gè)演講給人的感覺是真實(shí)自然、感人至深,與恰當(dāng)運(yùn)用第一人稱材料是分不開的。
演講中運(yùn)用第一人稱材料固然重要,但也應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
一是恰到好處,適可而止。第一人稱材料如果恰當(dāng)運(yùn)用,確實(shí)能提升演講效果,但運(yùn)用也要講究恰到好處,適可而止,如果過度運(yùn)用,通篇都是第一人稱材料,容易造成演講材料單一,聽眾容易產(chǎn)生審美疲勞的缺陷,使演講效果大打折扣。
二是針對(duì)性強(qiáng),主題至上。演講的主題就是“統(tǒng)帥”,在運(yùn)用第一人稱材料時(shí),要考察該材料與主題關(guān)系的密切程度,材料必須為表現(xiàn)主題服務(wù)。
總之,演講中的材料是多樣的,充分認(rèn)識(shí)人稱材料在演講中的重要作用,并巧妙加以利用,對(duì)提升演講效果,具有積極意義。
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