習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上提醒廣大黨員干部，要跟上時代步伐，不能身子進(jìn)了新時代，思想還停留在過去，不能做“不知有漢，無論魏晉”的桃花源中人。此番告誡可謂發(fā)人深省。各級黨員干部要時刻秉持與時俱進(jìn)的精神品質(zhì)，在新時代開辟新氣象，勇于新作為。

當(dāng)今時代發(fā)展一日千里、瞬息萬變，舊有的經(jīng)驗和做法固然有參考借鑒意義，但不宜奉為圭臬、墨守成規(guī)。《警世通言》中有一則小故事：宋代大文豪蘇軾天資過人、博覽群書。一日，他赴王安石府中，在書房內(nèi)等待主人時，看到兩句《詠菊》詩：“西風(fēng)昨夜過園林，吹落黃花滿地金。”蘇軾自以為見多識廣，斷定菊花能耐寒，不會落瓣，因此“吹落黃花”說不通，于是續(xù)詩二句：“秋花不比春花落，說與詩人仔細(xì)吟。”后來，蘇軾左遷黃州，親見此地菊花經(jīng)風(fēng)落瓣，枝上全無一朵，不由目瞪口呆，方才知道自己見識短淺。

古人尚且知道革故鼎新的道理，可在當(dāng)下仍有一些干部全然不顧時代在前進(jìn)、社會在發(fā)展，吃著未更新的知識老本，憑著自認(rèn)豐富的老經(jīng)驗，以舊眼光看待新事物，憑老框框、老方法指導(dǎo)工作，“你有一掌經(jīng)，我有定盤星”，樂于在自己的“桃花源”中流連忘返。不可否認(rèn)，經(jīng)驗是實踐的總結(jié)，能幫助我們迅速快捷地認(rèn)知和適應(yīng)世界。但個人的經(jīng)驗往往是偏于感性和局部的，具有很大的片面性，絕不可“放之四海而皆準(zhǔn)”，更不能以此代替學(xué)習(xí)與實踐。

因此，黨員干部要想不落后于時代，首先就要提高“腦力”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要學(xué)會“擠”時間，借鑒古人治學(xué)講的馬上、枕上、廁上的“三上”精神，充分利用“碎片化”時間讀書學(xué)習(xí)。要明確科學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的各種知識，努力使自己成為行家里手。要善于獨(dú)立思考，不囿于書本，大膽思辨、大膽懷疑、大膽求證，堅持辯證思維，堅決反對主觀主義、形式主義、機(jī)械主義、教條主義、經(jīng)驗主義等形而上學(xué)的思想方法。要注重理論實踐甘當(dāng)“小學(xué)生”，向基層群眾學(xué)習(xí)，堅持以學(xué)促干、學(xué)干結(jié)合，做到學(xué)有所用、用有所成、成有所悟。

與此同時，還應(yīng)著力破除“慣性思維”，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。進(jìn)入新時代，經(jīng)常要面對一些新課題、新任務(wù)，指望“向后看”，找成規(guī)慣例、尋現(xiàn)成經(jīng)驗，必定是不現(xiàn)實的。各級黨員干部需要解放思想，勇于“向前看”，用創(chuàng)新的思維尋找解決辦法。要強(qiáng)化政策創(chuàng)新意識，敢為人先、先行先試，努力做到主動發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。要敢于突破固有格局，不坐井觀天、不自我封閉，努力做到落子謀全局、上下一盤棋。要涵養(yǎng)功成不必在我的境界，打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、歷史和人民檢驗的業(yè)績。（責(zé)編：趙一頔；校對：張慕琪）

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