11月22日上午，由北京航空航天大學(xué)和中國高等教育學(xué)會共同協(xié)辦的“5G+智慧教育高峰論壇”在亦創(chuàng)國際會展中心舉行，北航黨委書記曹淑敏擔(dān)任論壇主席。該論壇作為首屆世界5G大會的重要組成部分，圍繞“5G改變世界 5G創(chuàng)造未來”的主題，旨在打造頂尖合作交流平臺，共同探討5G賦能智慧教育帶來的改革創(chuàng)新，以及未來各領(lǐng)域應(yīng)采取的行動和舉措。據(jù)悉，首屆世界5G大會由北京市政府、國家發(fā)展改革委、科技部、工業(yè)和信息化部共同主辦，于11月20日至23日在北京舉行。

中國高等教育學(xué)會會長、教育部原黨組副書記、副部長杜玉波，教育部科學(xué)技術(shù)司副司長檀勤良，原國務(wù)院參事、國家教育咨詢委員會委員、人大附中聯(lián)合總校、人大附中名譽校長劉彭芝，中國移動通信集團有限公司副總裁趙大春，北京郵電大學(xué)副校長王文博，中國信息通信研究院總工程師胡堅波，北京師范大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)教育智能技術(shù)及應(yīng)用國家工程實驗室主任黃榮懷，瑞士伯爾尼大學(xué)計算機學(xué)院院長、瑞士SWITCH基金委副主席 Torsten Braun，新加坡科技設(shè)計大學(xué)信息系統(tǒng)技術(shù)與設(shè)計學(xué)院院長Tony Quek 以及來自各大高校、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)和專家代表出席論壇。論壇主席、北京航空航天大學(xué)黨委書記曹淑敏主持論壇。

曹淑敏在論壇上致歡迎辭。她指出，作為新一代移動通信技術(shù)，5G前所未有的性能和連接能力，使得5G將成為數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的核心引擎。“5G是傳奇的一代技術(shù)； 5G也是神奇的一代技術(shù)”。她強調(diào)，每當(dāng)新的革命性技術(shù)出現(xiàn)，誰先擁抱新技術(shù)，誰就將贏得發(fā)展先機。5G對教育的影響將是由表及里、由點到面，逐步貫穿到教育的全環(huán)節(jié)和全過程。她談到，在實現(xiàn)實時高清、跨域遠程課堂，建設(shè)智慧教室、智慧教材、智慧校園，促進教育公平、學(xué)科交叉融合等方面，5G正在發(fā)揮著重要的推動作用。“5G+智慧教育需要教育工作者和產(chǎn)業(yè)界的共同努力，才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的效用。” 她衷心希望本次論壇能打造頂尖合作交流平臺，各位與會領(lǐng)導(dǎo)、專家共同探討5G+智慧教育創(chuàng)新發(fā)展未來，為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國做出積極的貢獻。

檀勤良在致辭中指出，建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，沒有信息化就沒有現(xiàn)代化，5G網(wǎng)絡(luò)作為新一代互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施，是支撐萬物互聯(lián)、信息技術(shù)和實體經(jīng)濟融合發(fā)展的關(guān)鍵之意。對如何推動5G條件下智慧教育發(fā)展，檀勤良強調(diào)，要堅持以人為本、堅持融合創(chuàng)新、堅持系統(tǒng)推進，抓住5G發(fā)展機遇，攜手超前布局，加快推進教育信息化，推動我國教育不斷朝著更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的方向前進，為建設(shè)教育強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的更大的貢獻。

杜玉波在論壇上作了題為《擁抱5G新技術(shù) 助力高等教育新發(fā)展》的大會主題報告。他指出，舉辦“5G+智慧教育”高峰論壇，就是要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，推動高等教育治理能力和治理體系現(xiàn)代化，為建設(shè)高等教育強國增添新動力、實現(xiàn)新發(fā)展。他強調(diào)，一要深刻認識我國高等教育的發(fā)展大勢，二要深入把握5G時代高等教育的深刻變革，三要抓住機遇推動高等教育的創(chuàng)新發(fā)展，四要推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。杜玉波表示，任何科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍，我們要通過因勢利導(dǎo)、合理利用，讓5G新技術(shù)更多地為人類社會發(fā)展謀福利，為高等教育改革發(fā)展賦動能；同時要建立健全相關(guān)的法律法規(guī)，為5G新技術(shù)的開發(fā)利用保駕護航，助力高等教育新發(fā)展。

劉彭芝作了題為《引領(lǐng) 創(chuàng)新 公平——5G時代的教育使命》的主題報告。她從1998年人大附中開展遠程教育談起，向大家展示了人大附中近年來在現(xiàn)代教育、技術(shù)、信息化功能方面所做的基礎(chǔ)教育工作。“這是2019年11月12日基于5G的三地全息互動遠程實時教學(xué)人大附中現(xiàn)場。”她現(xiàn)場介紹了北京航空航天大學(xué)教授給人大附中、江西興國中學(xué)的同學(xué)們開展了一堂基于5G和全息技術(shù)的三地同步跨時空課程《解讀腦語》。“我們都能看到這位老師，跟真人一樣，像站在我們面前一樣。”劉彭芝表示，信息技術(shù)與教育日益融合，為未來教育提供了全新模式，希望大家攜起手來共創(chuàng)智慧教育的明天，為“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)貢獻力量。

趙大春作了題為《推進“5G+”計劃，助力教育數(shù)字化變革》的主題報告。他圍繞著大會“5G改變世界 5G創(chuàng)造未來”的主題和中國移動的實踐談起，從5G將引領(lǐng)基礎(chǔ)設(shè)施升級、加速教學(xué)模式變革、促進跨界融合創(chuàng)新，為教育帶來新設(shè)施、新應(yīng)用和新生態(tài)等方面，與與會嘉賓分享了關(guān)于5G助力教育數(shù)字化變革方面的思考和探索。

Torsten Braun作了題為《5G Edge Computing to Support Education Services》的報告。他通過研究課題實例解讀，進一步強調(diào)了虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實技術(shù)對推進教育發(fā)展的重要性，并談到通過信息化手段做好定制化教學(xué)對學(xué)生產(chǎn)生的影響。他指出，可充分發(fā)展移動邊緣計算等技術(shù)，進一步保證各種信息的可靠、高速傳遞，助力智慧教育發(fā)展。

王文博作了題為《5G 發(fā)展助力教育變革》的報告，他從5G+智慧教育的發(fā)展需求，通過5G實現(xiàn)個性化自主式學(xué)習(xí)，利用5G、大數(shù)據(jù)、以及人工智能各種手段實現(xiàn)智能化管理與創(chuàng)新三方面，闡述了5G+人工智能將對未來的教育產(chǎn)生深遠的影響。

黃榮懷作了題為《5G助力學(xué)習(xí)環(huán)境重構(gòu)和教育均衡發(fā)展》的報告。他從加強5G應(yīng)用場景探索，適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化需求; 加強5G測試環(huán)境建設(shè)，切實服務(wù)教育教學(xué)過程; 加強5G集成技術(shù)研發(fā)，與高校建立實驗室；加快5G基礎(chǔ)設(shè)施部署，助力高質(zhì)量建設(shè)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通；加快5G公共平臺構(gòu)建，助力創(chuàng)新智慧教育示范區(qū)域服務(wù)業(yè)態(tài)；加快5G技術(shù)知識傳播，特別關(guān)注鄉(xiāng)村教育發(fā)展等6方面對未來5G大規(guī)模應(yīng)用提出了建議。 

Tony Q.S. Quek作了題為《Shannon Meets Wiener for 5G & Beyond》的報告。他以人工智能為例，從技術(shù)發(fā)展的溯源與未來出發(fā)，談到了對未來教育技術(shù)創(chuàng)新理論發(fā)展的思考。他指出，需要高校積極參與理論創(chuàng)新，進一步推動技術(shù)發(fā)展。

胡堅波作了題為《數(shù)字經(jīng)濟背景下5G產(chǎn)業(yè)發(fā)展》的報告。他表示在當(dāng)今數(shù)字經(jīng)濟時代，平臺化、生態(tài)化、以及產(chǎn)業(yè)數(shù)字化是顯著特征，希望未來5G技術(shù)可以與各行各業(yè)進行充分合作，真正去探索未來的應(yīng)用。

論壇沙龍上，與會嘉賓還圍繞5G時代對智慧教育帶來的變革與機遇以及如何建立5G+智慧教育的生態(tài)等主題開展了充分的交流與研討。

據(jù)悉，北京航空航天大學(xué)在5G+智慧教育方向與相關(guān)單位和運營商開展了多方合作，從科研、教學(xué)、人才培養(yǎng)等方面開展先行先試。在此次“5G+智慧教育”展區(qū)，北京航空航天大學(xué)參與建設(shè)的 5G 實驗室進行了實時的實驗、教學(xué)與 5G 直播。北航—空天電子信息國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心搭建了5G環(huán)境和相關(guān)科研教學(xué)平臺，可開展基于5G的遠程在線實驗、遠程直播互動教學(xué)、學(xué)生科技創(chuàng)新和課堂實驗教學(xué)等。同時，北航杭州研究院搭建5G+無人機遠程指揮監(jiān)控與圖像傳輸平臺，可開展基于5G的VR全景直播，4K直播和無人機遠程控制，用于戶外現(xiàn)場教學(xué)等。北京航空航天大學(xué)教授給人大附中、江西興國中學(xué)的同學(xué)們開展了一堂基于5G和全息技術(shù)的三地同步跨時空課程《解讀腦語》，幫助兩地同學(xué)們?nèi)嬲莆?ldquo;腦機接口技術(shù)”相關(guān)課程內(nèi)容,形成深刻的學(xué)習(xí)記憶,達到“同步學(xué),同步懂”的學(xué)習(xí)效果，打破了傳統(tǒng)教育模式對前沿科技的教學(xué)，并嘗試?yán)?G改善教育資源分布不均衡的創(chuàng)新模式。