找差距，是“不忘初心、牢記使命”主題教育總要求的一項重要內(nèi)容。真正找準差距、抓好落實，確保主題教育取得實效，首先要找準參照系。

共產(chǎn)黨人要堅持真理、修正錯誤，自我凈化、自我完善，一個重要方面就是要補齊短板、彌補差距。因此，差距找得是否深刻、到位，既決定黨員干部自我檢視準確與否，也決定主題教育整改落實的成效。有的黨員干部反映，在主題教育中擦亮了初心、升華了靈魂、強化了擔(dān)當(dāng)，這與他們堅持眼睛向里、刀刃向內(nèi)找差距密不可分。而要提高找差距的質(zhì)量，選擇一個好的參照系至關(guān)重要。參照系找準了，差距就能找到位；參照系找偏了，不僅找不到差距，還可能出現(xiàn)誤判，看到的自己都是“優(yōu)點”，自以為是、沾沾自喜，從而失去修正自我、革新自我、提升自我的機會。

現(xiàn)實生活中，很多黨員干部選擇時代楷模、英雄模范、先進典型作為參照系，發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足和問題，為整改落實提供了方向和目標。然而，也有少數(shù)黨員干部，參照系的選擇標準下移、不夠精準。有的選擇不如自己的人作為參照系，比來比去，反而覺得自己干多了，產(chǎn)生了吃虧補償心理；有的把過去的做法作為參照系，認為今天的自己已經(jīng)足夠嚴格自律了，適當(dāng)放松一下也沒什么，產(chǎn)生了消極懈怠心理；還有的把一些商人老板作為參照系，認為自己整天加班加點干工作，卻不如別人掙錢多，不如得過且過，產(chǎn)生了盲目攀比心理。諸如此類，一旦選錯了參照系，檢視整改就會“跑偏”，既不利于個人成長進步，也不利于凈化政治生態(tài)。

欲得其上，必求上上。事實證明，把參照系選準，把標準定高，才能看到更大差距，在對標對表中提升奮斗標桿，在見賢思齊中升華人生境界。有哲人說，我們需要比自我“更大的東西”。很多優(yōu)秀黨員干部之所以黨性覺悟越來越高，就在于他們以更嚴的尺子衡量自己，以更高的標準要求自己。正如雷鋒同志那樣，“在工作上，要積極向最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊”。這也深刻啟示我們，一個人要不斷提升境界、不斷進步，就要把參照系標定在“高標準”上。

在主題教育中，找差距就要對照習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，深入細致地找，有的放矢進行整改。唯有如此，堅持正確政治方向，實事求是地找，有的放矢地改，腳踏實地地干，不斷彌補自己的不足和差距，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為，就能使自己成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人”。