開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的幾點意見

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開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的幾點意見

習近平總書記在黨的十九大報告中提出:以縣處級以上領導干部為重點,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是我黨一次具有深刻意義的整風運動,也是各級黨組織做好本職工作的“靈魂主線”,在具體實踐過程中,如何避免形式主義,將主題教育開展得更加扎實、更深入人心、更能融入業(yè)務工作呢?可從以下幾個方面著手:

一是明確目標方向。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的目的就是,用習近平新時代中國特色會主義思想武裝頭腦,通過主題教育,促進黨員干部特別是縣處級以上領導干部,進一步學深悟透中央精神,解放思想,提出可實踐的“地方化”的特色做法,切實把黨的十九大確定的目標落到實處。

二是厘清重點任務。挖掘整理、提煉各地的“紅色基因”,如“井岡山精神”、“延安精神”以及“西柏坡精神”等,以“不忘初心、牢記使命”主題教育為主要內容,以縣處級以上黨員領導干部為重點,在全體黨員干部中普遍接種“紅色基因”,通過開展“誦讀紅色家書”、“黨員話初心”等活動,以實際行動傳承紅色文化,匯聚前行力量。

三是突出內容形式。堅持區(qū)分層次,分類開展,注重把黨的十九大精神與基層實際情況相結合,分領域、分行業(yè)精心制定學習內容。如農村黨員側重于鄉(xiāng)村振興相關內容,提升帶頭致富能力,機關黨員側重于學習政策理論和業(yè)務知識,提升服務群眾的能力,“兩新”組織黨員則側重于學習技術創(chuàng)新相關內容,提升創(chuàng)新發(fā)展的能力。同時,進一步創(chuàng)新形式,在保留開會學習書本、文件的基礎上,集中觀看紀錄片、宣傳片,組織實地參觀學習,利用微信、QQ、智慧黨建APP等平臺,積極鼓勵黨員干部及時、有效地學習交流。

要有更多的教育陣地。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要利用好革命歷史遺址和革命傳統(tǒng)教育基地,讓革命先輩在天之靈得到慰藉,革命后輩延續(xù)革命的記憶,在主題教育中繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

要有更實的教育成效。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育同當前工作重心及各種黨內活動緊密結合起來。比如,在開展各項業(yè)務知識競賽的同時,可以加入黨的基本知識、信念教育等內容。在參觀革命傳統(tǒng)教育基地的同時,可以安排徒步健身、打掃烈士墓等黨組織活動和黨員志愿服務。在對革命歷史遺址的保護工作中,可以同當前的秀美鄉(xiāng)村建設和棚戶改造工作結合起來,一起納入規(guī)劃、統(tǒng)籌推進中。這樣,主題教育的成效就能更好地落實到實際工作中去。

要有更嚴的督查指導。要改進督導檢查形式。各級黨組織要突出實效導向,更加注重通過集中座談、個別詢問、走訪群眾等形式,了解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實際效果,聽取基層黨員和群眾對黨建工作的意見建議,檢驗和評價基層黨組織的號召力、影響力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力,了解基層黨員的能力素質、工作作風、精神面貌和群眾口碑;要簡化活動印證資料。各級黨組織查閱基層黨支部資料時,避免形式主義,減少其它不必要的黨建資料整理,切實減輕基層黨組織負擔,確保“不忘初心、牢記使命”主題教育受到各級黨組織的熱烈歡迎。

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責任編輯:吳成玲校對:劉宇同最后修改:
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