當前，“不忘初心、牢記使命”主題教育正在全黨扎實開展。習近平同志強調，“主題教育本身要注重實際效果，解決實質問題。”如何確保這次主題教育注重實際效果、解決實質問題？關鍵是在主題教育中要力戒形式主義、官僚主義。這就要求我們把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，把每一方面的工作都做扎實。

堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，扎實搞好學習教育。學習教育扎不扎實，不能只看讀書筆記、心得體會寫了多少，而要看能否通過學習教育自覺對表對標，及時校正偏差，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。搞好學習教育，重點是學習習近平新時代中國特色社會主義思想。黨員、干部應堅持讀原著、學原文、悟原理，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。應在多思多想、學深悟透上下功夫，在系統(tǒng)全面、融會貫通上下功夫，在知行合一、學以致用上下功夫，通過學習教育深刻理解這一思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求，深刻把握這一思想貫穿的馬克思主義立場觀點方法，更加自覺用這一思想指導解決實際問題。為了增強學習教育的效果，應采取多種形式，努力增強學習教育的針對性、實效性、感染力。

搞清楚問題是什么、癥結在哪里，扎實搞好調查研究。重視調查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，也是解決各種問題的基礎性工作。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是奔著問題去的，要同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，要著力解決群眾最關心最現(xiàn)實的利益問題。這就要求我們深入開展調查研究，搞清楚問題是什么、癥結在哪里，在此基礎上拿出破解難題的實招、硬招。不能搞“出發(fā)一車子、開會一屋子、發(fā)言念稿子”式調研，不能搞“盆景式”“作秀式”調研。應強化對調查研究重要性的認識，不僅要“身入”，更要“心入”“情入”。通過調研形成的調研報告，要做到問題有出處、數(shù)據(jù)有分析、報告有建議、解決有對策。

敢于直面問題，認真檢視反思，扎實搞好檢視問題。針對存在的問題特別是調查研究搞清楚的問題，必須認真檢視反思，把問題找實、把根源挖深。我們黨是勇于自我革命的馬克思主義政黨，黨員、干部都要敢于直面問題。檢視問題不能大而化之、隔靴搔癢，避重就輕、避實就虛。要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，把問題一個一個擺出來，原因一條一條查出來，形成清晰明了的問題清單，為整改落實提供精準靶向。

把“改”字貫穿始終，扎實搞好整改落實。能不能搞好整改落實，直接關系主題教育能否解決實質問題，也是判斷主題教育有沒有取得扎扎實實成效的重要標準。把“改”字貫穿始終，要求主題教育一開始就緊抓問題整改不放，對調研了解的問題、群眾反映強烈的問題、民主生活會查擺出來的問題等列出清單、逐項整改。要堅持立查立改、即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位；一時解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，持續(xù)整改。整改落實要堅決防止以會議貫徹會議、以文件落實文件，做表面文章、過度留痕，搞紙上整改、虛假整改，缺乏實際行動和具體措施。要通過整改落實，讓群眾看到真改進、真變化。

（執(zhí)筆：傅歆、黃宇）