不斷提高運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力

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不斷提高運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力

新時代呼喚新思想,新思想引領(lǐng)新征程。在全黨深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際,學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,既是主題教育的首要任務(wù),也是深化主題教育實效的內(nèi)在要求。中宣部組織編寫的《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》全面系統(tǒng)地揭示了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論和實踐邏輯,提綱挈領(lǐng)地梳理了這一思想的博大內(nèi)涵和精髓脈絡(luò),是推進思想建黨、理論強黨的重要輔助讀物。深入學(xué)習(xí)《綱要》,以新思想武裝頭腦,對于全黨保持思想上、行動上的高度統(tǒng)一,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢具有重要意義。

高舉偉大旗幟,全面把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵

《綱要》指出:“我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù),就是要把新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好。”習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想從理論和實踐雙重維度對“新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義”作出了全面系統(tǒng)的深刻回答,開辟了中國特色社會主義發(fā)展的新境界,譜寫了21世紀馬克思主義的新篇章。

《綱要》緊密圍繞“八個明確”“十四個堅持”這一根本依據(jù)和核心內(nèi)容,對我國發(fā)展新的歷史方位、關(guān)于新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義等一系列內(nèi)容作出了全面系統(tǒng)的闡述;《綱要》體例完善、內(nèi)容豐富,充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記的語言風(fēng)格和思想精髓。整體內(nèi)容既有基礎(chǔ)理論,又有堅持和發(fā)展中國特色社會主義的具體實踐指導(dǎo),并著重突出了這一思想作為方法論的重要性;《綱要》貫通歷史、理論與實踐邏輯,各部分高度統(tǒng)一、邏輯嚴密且形意相連,既是我們黨改革發(fā)展建設(shè)寶貴經(jīng)驗的凝結(jié),也彰顯了馬克思主義真理的強大穿透力,展現(xiàn)了這一思想作為全黨全國人民思想和行動指南的價值感召力和實踐引領(lǐng)力;《綱要》的印發(fā)出版,標(biāo)志著在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,全黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟,既堅守當(dāng)代中國發(fā)展進步的根本方向,又敏銳把握時代脈搏,在實踐中不斷彰顯中國特色社會主義的理論與實踐特質(zhì)、民族與時代特色。同時,也應(yīng)深刻認識到,這一思想具有與時俱進的真理品質(zhì)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央在帶領(lǐng)全黨全國各族人民實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的新征程中,必將不斷以發(fā)展著的科學(xué)理論指導(dǎo)發(fā)展著的實踐,為豐富和發(fā)展這一思想不斷注入新內(nèi)容、結(jié)出新成果,進一步彰顯中國特色社會主義道路、理論、制度和文化的獨特而顯著優(yōu)勢。

掌握“金鑰匙”,科學(xué)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)

《綱要》指出:“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同,是深刻理解和全面把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的金鑰匙。”這一重要論述蘊含著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,揭示了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì),體現(xiàn)了這一思想的大格局、大境界、大胸懷。

首先,深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅守了中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福的不變初心。堅持以人民為中心作為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的價值旨歸,既體現(xiàn)了對“人民性”這一馬克思主義最鮮明品格的傳承和發(fā)揚光大,也是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。我們黨始終強調(diào)人民是決定黨和國家前途命運的根本力量,將人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定方針政策和作出決斷的出發(fā)點和歸宿;始終以不斷滿足人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),將是否實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民的各項權(quán)益作為衡量工作成敗的首要標(biāo)準(zhǔn),彰顯了中國共產(chǎn)黨人治國理政的民生邏輯和人民至上的執(zhí)政理念。

其次,深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想承載了中國共產(chǎn)黨人為民族謀復(fù)興的崇高使命。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想高揚中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神的旗幟,既清晰擘畫了本世紀中葉建成社會主義現(xiàn)代化強國的宏偉藍圖,又明晰了分兩步走的時間表、任務(wù)書與路線圖,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央宏偉寬廣的戰(zhàn)略視野和運籌帷幄的科學(xué)謀劃,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了強大精神力量。在這一思想的指引下,黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就,人民獲得感、幸福感、安全感顯著提升,我們比歷史上任何時期都更接近,且更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)。

最后,深刻認識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想彰顯了中國共產(chǎn)黨人為世界謀大同的不懈追求。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,現(xiàn)有國際體系和治理機制已無法適應(yīng)世界政治、經(jīng)濟、外交、軍事等格局所發(fā)生的復(fù)雜而深刻的變化,也無法破解經(jīng)濟全球化快速發(fā)展所引發(fā)的新挑戰(zhàn)和新問題。面對波詭云譎的國際形勢,習(xí)近平總書記秉承大國領(lǐng)袖的責(zé)任擔(dān)當(dāng),以放眼人類社會發(fā)展進程的宏偉視野和求同存異的世界胸懷提出了構(gòu)建人類命運共同體的理念。這一新理念以及合作共贏的國際秩序觀、構(gòu)建新型大國關(guān)系、“一帶一路”倡議等一系列新主張,為世界和平與人類未來發(fā)展指明了方向。在這一思想的指引下,當(dāng)代中國以鮮明主張和實際行動日益走近世界舞臺中央,成為國際體系變革中的重要積極因素,為經(jīng)濟全球化進程和世界各國謀求共同發(fā)展不斷貢獻中國智慧、中國方案和中國力量。

做到深學(xué)篤用,扎實推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想落地生根

廣大黨員應(yīng)自覺將學(xué)習(xí)《綱要》與“不忘初心、牢記使命”主題教育活動緊密結(jié)合,按照“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的總要求,在學(xué)深悟透、融會貫通、貫徹落實上持續(xù)推進。

首先,重在學(xué)。應(yīng)將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任和信念不斷常態(tài)化,做到常學(xué)常新,做到知其言更知其義,知其然更知其所以然。要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想同學(xué)習(xí)黨史、國史和社會主義發(fā)展史有機貫通,同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀有機貫通,同貫徹落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央的各項決策部署有機貫通,使學(xué)習(xí)過程成為增強黨性、砥礪意志、改進作風(fēng)、增長才干、推動事業(yè)發(fā)展的過程。

其次,貴在信。廣大黨員應(yīng)按照思想建黨、理論強黨的內(nèi)在要求,既要充分掌握蘊含于這一思想中的科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)、實踐要求,更要深刻領(lǐng)會這一思想立時代之潮頭、發(fā)思想之先聲、匯奮進之力量的真理光芒與實踐偉力,將其內(nèi)化為對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的必勝信念和對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅定信心。要用新思想對照檢查精神狀態(tài)和思想作風(fēng),筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵。

最后,要在用。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想源于實踐又指導(dǎo)實踐,為推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了基本遵循。能否學(xué)以致用,是檢驗學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員在學(xué)習(xí)中要把職責(zé)和工作擺進去,想問題、辦事情、做決策都要從中找指引、找方法、找依據(jù),在增強執(zhí)政本領(lǐng)上有新進步,在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的能力上有新提升,在解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問題上取得新突破,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的新業(yè)績,讓新思想在實踐中落地生根、開花結(jié)果。

(作者:張?zhí)N,系重慶市中國特色社會主義理論體系研究中心研究員)

責(zé)任編輯:劉宇同校對:劉佳星最后修改:
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