習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。落實(shí)這個(gè)重大戰(zhàn)略部署,首要的是大力開(kāi)展學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。必須以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的時(shí)代要求、主要任務(wù)、基本內(nèi)容,把思想建黨、理論強(qiáng)黨戰(zhàn)略要求落地落實(shí)。
打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重中之重
習(xí)近平總書記號(hào)召“全黨來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí)”,掀開(kāi)了全黨加強(qiáng)學(xué)習(xí)的新篇章,也賦予了學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)新的時(shí)代內(nèi)涵和要求。
建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子要著眼于準(zhǔn)確把握黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展大方向。我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代新的歷史方位下,黨中央提出“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,開(kāi)啟了進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的壯闊征程,這是未來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大方向。把握這個(gè)大方向,迫切要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子胸懷全局、肩負(fù)使命,理論上十分清醒,政治上更加堅(jiān)定,行動(dòng)上高度自覺(jué),通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐,錘煉高超的執(zhí)政本領(lǐng),做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),始終跟上黨中央要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要。
建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子要著眼于科學(xué)應(yīng)對(duì)世界百年未有之大變局。好學(xué)才能處變不驚,善學(xué)才能應(yīng)變圖新。當(dāng)今世界格局加速深刻演變,大國(guó)戰(zhàn)略博弈全面加劇,國(guó)際體系和國(guó)際秩序深度調(diào)整,我國(guó)正日益走近世界舞臺(tái)中央。大變局是大挑戰(zhàn)、大機(jī)遇,大變局需要大學(xué)習(xí)、大智慧。面對(duì)波譎云詭的國(guó)際形勢(shì)、復(fù)雜敏感的周邊環(huán)境、艱巨繁重的發(fā)展任務(wù),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須把學(xué)習(xí)作為當(dāng)務(wù)之急、履職之要,以學(xué)贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái),有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,真正掌握劈波斬浪、攻堅(jiān)克難、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的有力武器和制勝法寶。
建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子要著眼于聚力抓好黨中央決策部署大落實(shí)。學(xué)習(xí)出戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力。當(dāng)前,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)日新月異,黨中央治國(guó)理政的理念、格局、戰(zhàn)略、政策與時(shí)俱進(jìn)。黨的十九大以來(lái),習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,不斷提出新的重要論述、作出新的決策部署。相比過(guò)去,我們學(xué)習(xí)任務(wù)之緊迫、落實(shí)任務(wù)之繁重前所未有,迫切要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子聚精會(huì)神學(xué)、全力以赴干,始終保持奮斗姿態(tài)、戰(zhàn)斗狀態(tài),拿出真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁,以抓鐵有痕、踏石留印的精氣神,不折不扣學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署。
建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子要著眼于深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。全面從嚴(yán)治黨,基礎(chǔ)在從嚴(yán)抓教育、從嚴(yán)管思想。黨的十八大以來(lái),從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,再到正在開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,我們黨加強(qiáng)思想建設(shè)的堅(jiān)定步伐一以貫之、環(huán)環(huán)相扣,黨在革命性鍛造中更加堅(jiān)強(qiáng)有力。但影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題仍然存在,黨面臨的“四大考驗(yàn)”長(zhǎng)期而復(fù)雜,面臨的“四種危險(xiǎn)”尖銳而嚴(yán)峻,全面從嚴(yán)治黨還遠(yuǎn)未到大功告成的時(shí)候,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須把思想建設(shè)擺在更加突出的位置,不斷升華學(xué)習(xí)的層次、格局、深度、實(shí)效,以更高質(zhì)量的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨繼續(xù)向縱深發(fā)展。
深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是打造學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的根本任務(wù)
學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是黨的政治建設(shè)的重要組成部分,是思想建黨、理論強(qiáng)黨的實(shí)踐路徑,必須聚焦到深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來(lái),牢牢把握“五個(gè)堅(jiān)持”的基本要求。
堅(jiān)持突出政治對(duì)標(biāo)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,是黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論,不是一般的知識(shí)更新,而是政治學(xué)習(xí)、思想改造。必須把政治對(duì)標(biāo)作為武裝頭腦的第一定位,堅(jiān)持從政治上看、從政治上學(xué)、從政治上悟。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要講話指示批示和黨中央重大決策部署作為首要政治任務(wù),用心動(dòng)情地感悟習(xí)近平總書記的崇高政治品格、堅(jiān)定使命擔(dān)當(dāng)、寬廣戰(zhàn)略視野、高超政治智慧,讓真理的光芒、人格的力量直抵思想靈魂深處,不斷夯實(shí)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基,在學(xué)思踐悟中保證政治上絕對(duì)可靠、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
堅(jiān)持突出提高執(zhí)政本領(lǐng)。學(xué)習(xí)掌握黨的科學(xué)理論,是做好一切工作的看家本領(lǐng)。學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以學(xué)定向、以思促謀、以知促行,做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議要建立理論學(xué)習(xí)第一內(nèi)容制度,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話和指示批示,對(duì)關(guān)系發(fā)展全局的重要論述反復(fù)研讀,對(duì)關(guān)聯(lián)自身職責(zé)的重點(diǎn)篇目專題研討,從中找準(zhǔn)思想認(rèn)識(shí)上的偏差,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中的短板,謀劃提高改進(jìn)的對(duì)策,制定精準(zhǔn)落實(shí)的舉措,不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體成效。
堅(jiān)持突出強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)作用。用黨的科學(xué)理論武裝頭腦,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用,全面、正確執(zhí)行黨的路線方針政策的根本保證。必須把強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)作用作為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要任務(wù),以真學(xué)真用觀大勢(shì)、謀大局、抓大事。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從習(xí)近平總書記的重要思想、重要論述中,學(xué)習(xí)掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,準(zhǔn)確把握服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展大局的職能定位,厘清需要抓好的大事要事、需要破解的難點(diǎn)難題、需要防范的風(fēng)險(xiǎn)隱患,從而找到改進(jìn)、優(yōu)化、提升實(shí)際工作的科學(xué)方法和管用路徑,使本地本部門各項(xiàng)工作更好地增強(qiáng)政治性、體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
堅(jiān)持突出擔(dān)當(dāng)管黨責(zé)任。履行好管黨治黨的主體責(zé)任,是領(lǐng)導(dǎo)班子的第一責(zé)任。學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子要全面系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述的精神實(shí)質(zhì)、核心要義,切實(shí)把新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線,轉(zhuǎn)化為全面推進(jìn)本地本單位黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)的有效機(jī)制,轉(zhuǎn)化為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、弘揚(yáng)先進(jìn)政治文化、營(yíng)造良好政治生態(tài)的具體舉措,真正在管黨治黨中扛起主責(zé)、抓好主業(yè)、當(dāng)好主角。
堅(jiān)持突出引領(lǐng)班子自身建設(shè)。全面對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的重要論述,在知行合一中固本培元、抓班建隊(duì)、凝心聚力。完善和落實(shí)民主集中制,健全正風(fēng)肅紀(jì)、反腐倡廉、監(jiān)督問(wèn)責(zé)的管理辦法,構(gòu)建從嚴(yán)抓班子、帶隊(duì)伍的長(zhǎng)效機(jī)制,引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員煉就政治慧眼、保持政治定力、嚴(yán)守政治紀(jì)律、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),確保領(lǐng)導(dǎo)班子永葆忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼伪旧?/p>
建立完善學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制是學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要保證
新時(shí)代加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),必須以全面從嚴(yán)治黨的視角改造學(xué)習(xí),建立管學(xué)治學(xué)促學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制。
推動(dòng)制度管黨與制度管學(xué)深度融合。把制度管學(xué)納入制度管黨范疇,大力推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)提質(zhì)增效。按照聚焦政治主題、突出政治內(nèi)容、強(qiáng)化政治訓(xùn)練的要求,對(duì)理論學(xué)習(xí)在黨的各級(jí)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中的定位、功能、作用、任務(wù)等作系統(tǒng)規(guī)范。改進(jìn)完善學(xué)習(xí)方式,完善脫產(chǎn)培訓(xùn)制度,進(jìn)一步強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)在干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的地位和作用。
推動(dòng)從嚴(yán)治吏與從嚴(yán)治學(xué)同向發(fā)力。治吏與治學(xué)都是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,必須統(tǒng)籌推進(jìn)、整體聯(lián)動(dòng)。堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)深度融入到從嚴(yán)治吏中,把理論武裝工作作為巡視巡察、政治建設(shè)考察、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告等工作的重要內(nèi)容,全面推行下級(jí)黨組織向上級(jí)黨組織專題報(bào)告理論學(xué)習(xí)情況制度,把學(xué)習(xí)的“軟任務(wù)”變成“硬約束”。探索建立學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)測(cè)評(píng)體系,將領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)實(shí)效作為年度考核評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)職級(jí)晉升的重要依據(jù),推動(dòng)形成重學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向、考評(píng)導(dǎo)向、激勵(lì)導(dǎo)向。
推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)統(tǒng)一。作風(fēng)與學(xué)風(fēng)互相作用、相輔相成。堅(jiān)持把學(xué)風(fēng)建設(shè)寓于作風(fēng)建設(shè)之中,堅(jiān)決反對(duì)學(xué)習(xí)中的形式主義、應(yīng)付現(xiàn)象,堅(jiān)決反對(duì)在學(xué)習(xí)中空喊口號(hào)、空洞表態(tài)。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),積極倡導(dǎo)研討式、互動(dòng)式、調(diào)研式學(xué)習(xí),建立領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中研討、專題交流、定期述學(xué)制度,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)、學(xué)習(xí)搞形式走過(guò)場(chǎng)的行為嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
(作者系湖南省委常委、組織部部長(zhǎng))
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