一、指導(dǎo)思想

以貫徹落實黨的十九大精神，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為總目標(biāo)，不斷更新教育觀念，努力開展教育科研。以學(xué)校“學(xué)為中心”的教學(xué)新常規(guī)為主題，以“作業(yè)與評價”為抓手，積極開展教學(xué)研究活動，努力提高教師教育管理水平。

二、教研目標(biāo) 

“學(xué)為中心”教學(xué)新常規(guī)要求一節(jié)課對學(xué)生重點是否已經(jīng)掌握，難點是否突破進(jìn)行監(jiān)測，而教師們在教學(xué)設(shè)計中往往會隨意選擇幾題，或者由于課堂時間不夠而跳過課堂檢測這一個環(huán)節(jié)。為了能落實課堂檢測，本學(xué)期將以“隨堂作業(yè)單設(shè)計”為主要教研主題，通過教研、科研活動，努力提高教師們課堂檢測的設(shè)計能力。

三、工作重點 

1．組織全體老師再次認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新常規(guī)。重點解讀“作業(yè)常規(guī)”，明確本學(xué)期教研目標(biāo)。

2．開展學(xué)業(yè)評價交流。以上學(xué)期期末和本學(xué)期期中考試為主，組內(nèi)各年級分析成績，書寫試卷分析，自我評價優(yōu)缺點。

3．有序地開展“青藍(lán)結(jié)對”和“骨干引領(lǐng)”，做好青年教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)工作。

4．開展備課組負(fù)責(zé)命制單元試卷，開展命題與說題活動，引導(dǎo)教師研究考試、研究教學(xué)、研究學(xué)生。

5．開展以備課組為單位曬優(yōu)秀作業(yè)本活動，引導(dǎo)教師落實作業(yè)批改的有效性。