堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一

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堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一

思想政治理論課是思想政治工作的主渠道主陣地。做好新時代高校思想政治工作,要切實發(fā)揮思想政治理論課的主渠道主陣地作用。從某種意義上說,思想政治理論課是學(xué)校思想政治工作的重要組成部分,是學(xué)校思想政治工作賴以存在、開展和發(fā)生作用的不可或缺的平臺,必然也必須遵循思想政治工作的方法論原則,堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一。

思想政治理論課主要進(jìn)行馬克思主義及其指導(dǎo)下的社會主義意識形態(tài)的宣傳、教育。一方面,社會主義意識形態(tài)具有政治性,即必須反映無產(chǎn)階級的根本利益,體現(xiàn)無產(chǎn)階級政黨執(zhí)政的基本理念、立場和觀點;必須堅持馬克思主義為指導(dǎo),與其基本原理、立場、觀點相符合;必須與社會主義基本制度相一致,在社會主義文化制度中發(fā)揮作用。另一方面,社會主義意識形態(tài)是邏輯自洽的、系統(tǒng)的觀念體系,既要以知識的形態(tài)表現(xiàn)出來,又要以一定的科學(xué)體系表現(xiàn)出來,從而具有相應(yīng)的科學(xué)性或?qū)W理性。思想政治理論課既然以社會主義意識形態(tài)的教育、教學(xué)為主要內(nèi)容,當(dāng)然也必須遵循其方法論原則,堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一。

思想政治理論課旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袊厣鐣髁x事業(yè)接班人,必須堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一。毛澤東同志要求黨員干部要“又紅又專”,而且“紅與專、政治與業(yè)務(wù)的關(guān)系,是兩個對立物的統(tǒng)一”。習(xí)近平總書記指出:“好干部的標(biāo)準(zhǔn),大的方面說,就是德才兼?zhèn)?rdquo;。這里的“紅”“德”側(cè)重于政治性的要求,而“專”“才”則側(cè)重于科學(xué)性的要求。思想政治理論課的重要育人目標(biāo),就是培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?rdquo;的人才,不但要堅持正確的政治導(dǎo)向,而且要向?qū)W生傳授科學(xué)知識,并從學(xué)術(shù)上講清相關(guān)道理。

辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師。對教師而言,思想政治理論課的政治性要求主要體現(xiàn)在四個方面。第一,堅持正確的政治立場、政治方向,善于從政治上看問題,在大是大非面前保持政治清醒。要講清楚堅持社會主義、特別是中國特色社會主義制度和黨的領(lǐng)導(dǎo)的必要性和重要意義。第二,保持深厚的國家、民族和人民情懷,把國家、民族和人民擺在重要位置。充分肯定和歌頌人民的偉大貢獻(xiàn),熱情宣傳熱愛祖國、熱愛民族和熱愛人民的深厚情感和先進(jìn)事跡。第三,堅持以馬克思主義為指導(dǎo),認(rèn)真從事馬克思主義理論及其中國化理論成果的教學(xué)、教育和研究,要教育學(xué)生、更要鞭策自己在堅持、捍衛(wèi)和發(fā)展馬克思主義、特別是中國特色社會主義理論上作出貢獻(xiàn)。第四,堅守教學(xué)中的政治底線、法律底線和道德底線,決不允許攻擊誹謗黨的領(lǐng)導(dǎo)和抹黑社會主義,決不允許違反憲法和法律,自覺遵守教學(xué)大綱要求和教師職業(yè)行為規(guī)范,始終賦予學(xué)生積極、健康的精神正能量。

思想政治理論課的學(xué)理性要求主要表現(xiàn)在三個方面。一是馬克思主義的學(xué)理性,以馬克思主義立場觀點方法分析和解讀各門課程所學(xué)理論的科學(xué)性,既體現(xiàn)馬克思主義的指導(dǎo),又告訴學(xué)生為什么要掌握所學(xué)的內(nèi)容和怎樣學(xué)習(xí),同時還教會學(xué)生正確運(yùn)用馬克思主義的立場觀點方法。二是哲學(xué)社會科學(xué)各學(xué)科的學(xué)理性,以各學(xué)科、課程的基本原理、基本觀點說明所學(xué)理論和知識的學(xué)術(shù)道理,遵循各學(xué)科的學(xué)理性要求。三是理論運(yùn)用的學(xué)理性,要將所學(xué)理論、知識運(yùn)用于世界、中國和自身實際,以事實展示其真理性,既凸顯堅持理論聯(lián)系實際的重要意義,又啟發(fā)學(xué)生要善于在學(xué)習(xí)中應(yīng)用理論解釋現(xiàn)實。

堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一,從方法論上說,關(guān)鍵是正確把握和處理二者關(guān)系。首先,要堅持政治性為靈魂,用政治指導(dǎo)和推動思想政治理論課的改革創(chuàng)新。政治性體現(xiàn)改革創(chuàng)新的立場、方向,一旦出了差錯,改革創(chuàng)新難免失敗。任何改革創(chuàng)新都不能削弱思想政治理論課的政治功能,不能動搖堅持中國特色社會主義制度、道路和理論體系,不能改變執(zhí)政為民的初心,而應(yīng)該著力引導(dǎo)學(xué)生在加強(qiáng)學(xué)理性探索中更科學(xué)地、更自覺地堅持正確的政治立場、政治方向。

其次,要著力學(xué)理性的探索,特別是要學(xué)會“用學(xué)術(shù)講政治”,為堅持政治性奠定堅實的科學(xué)的知識基礎(chǔ)。這是以往相對薄弱的環(huán)節(jié),尤其需要大力加強(qiáng)。要以透徹的學(xué)理分析回應(yīng)學(xué)生,幫助學(xué)生在所關(guān)切的現(xiàn)實、特別是政治問題上找到正確的結(jié)論、答案;要以徹底的思想理論說服學(xué)生,運(yùn)用符合客觀規(guī)律的馬克思主義理論、觀點,為學(xué)生釋疑解惑,幫助其確立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待現(xiàn)實尤其是政治問題;要用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在接受真理、科學(xué)知識中得到政治熏陶,促使其更加自覺地學(xué)習(xí)、掌握、堅持馬克思主義、社會主義政治立場和觀點。

最后,要堅決反對把政治性和學(xué)理性割裂開來甚至絕對對立起來,努力構(gòu)筑通暢的交流渠道,實現(xiàn)政治性和學(xué)理性融會貫通、相輔相成。每位教師都應(yīng)該更加認(rèn)真地備課,在此基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)集體備課環(huán)節(jié),適時召開專題研討會,相互交流經(jīng)驗體會,取長補(bǔ)短,達(dá)到思想政治理論課政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一的最佳效果。

責(zé)任編輯:董潔校對:張弛最后修改:
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