青年有理想，國(guó)家有前途，民族才有希望。黨的十九大報(bào)告對(duì)青年一代寄予厚望。去年深秋，十九大閉幕不久，北京市委教工委、北京市委講師團(tuán)即依托清華大學(xué)成立了北京高校學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想博士生宣講團(tuán)，43所北京高校的150名優(yōu)秀博士生開啟宣講之路。他們下基層、出北京、赴海外，以專業(yè)學(xué)識(shí)解讀新時(shí)代，以清新話風(fēng)激勵(lì)大學(xué)生，以同臺(tái)聯(lián)講等形式傳播青春正能量，一年來已開展300多場(chǎng)宣講，直接受眾達(dá)3萬(wàn)余人次。

標(biāo)注新時(shí)代，學(xué)以致用析家國(guó)大事

全球氣候治理，中國(guó)有何貢獻(xiàn)？如此宏大的話題，北京林業(yè)大學(xué)博士生孫彥軍常以案例入手，以巴黎協(xié)定為例：地球好比一個(gè)大教室，各個(gè)國(guó)家和地區(qū)是里面的學(xué)生，大家都在排放污染物。有一天，這個(gè)教室裝不下了，需要大家一起減少垃圾。污染歷史比較久遠(yuǎn)的美國(guó)不干了，他選擇退出，而中國(guó)不僅承擔(dān)了自主減排的任務(wù)，還制定可持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃，淘汰落后產(chǎn)能，進(jìn)行刮骨療傷，并帶動(dòng)眾多發(fā)展中國(guó)家一起減排。講到這兒，孫彥軍會(huì)問聽眾：“這算不算中國(guó)貢獻(xiàn)呢？”

十九大閉幕沒多久，孫彥軍就帶來了《生態(tài)文明的“中國(guó)智慧”》主題宣講，專攻生態(tài)文明建設(shè)與管理的他，從資源節(jié)約、空間布局等八個(gè)方面總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并提煉歸納出我國(guó)生態(tài)文明治理之道。深厚的理論功底和扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)助他在宣講舞臺(tái)上應(yīng)對(duì)自如，演講既可設(shè)計(jì)成兩三個(gè)小時(shí)的“超長(zhǎng)版”，也可濃縮成8分鐘的“精華版”。

在宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生徐銘擁看來，專業(yè)，是博士生宣講的一大特色。幾乎每位宣講師都結(jié)合自身專業(yè)功底和學(xué)科視野確定主題：北京科技大學(xué)思想政治教育專業(yè)的耿品為國(guó)企職工做《共產(chǎn)黨宣言》導(dǎo)讀培訓(xùn)；中國(guó)政法大學(xué)的宋亞霖以模擬法庭等形式，為小學(xué)生解析中國(guó)特色社會(huì)主義法治理念；中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的楊補(bǔ)園則用一串串?dāng)?shù)據(jù)解析我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就。

注重深度的同時(shí)，宣講也追逐時(shí)效，“時(shí)時(shí)學(xué)、時(shí)時(shí)講、時(shí)時(shí)做”成為大家努力的目標(biāo)。今年，全國(guó)兩會(huì)結(jié)束當(dāng)月，博士生們就推出了“國(guó)家在行動(dòng)：從兩會(huì)看會(huì)議政治與文件政治”“兩會(huì)精神大家談”等宣講。5月4日，在人民大會(huì)堂聆聽完習(xí)近平總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話后，回校大巴上，徐銘擁就與小伙伴熱議講話精髓，4天之后，關(guān)于這次講話的主題宣講就與清華學(xué)生見面，隨即在清華園掀起學(xué)習(xí)講話精神的熱潮。

結(jié)合今年改革開放的熱點(diǎn)，博士們還帶來“改革開放四十年中國(guó)知識(shí)群體的演變”等主題宣講。

激昂新青年，青春范兒講使命擔(dān)當(dāng)

北京大學(xué)博士生刁超群記憶最深刻的是慶祝建黨97周年的一次主題宣講，那次，他講的是《新文化運(yùn)動(dòng)與青年》。

在古樸的北大紅樓，講述百年前起源于這里的新文化運(yùn)動(dòng)以及李大釗、陳獨(dú)秀等革命青年，刁超群沒法不激動(dòng)，“崇敬之情與時(shí)代使命感油然而生！”查文獻(xiàn)、確認(rèn)史實(shí)、思考邏輯，醞釀一周，主線更加明朗：五四運(yùn)動(dòng)的歷史起點(diǎn)就是青年，當(dāng)時(shí)的進(jìn)步青年在內(nèi)憂外患的危急時(shí)刻擎起“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，進(jìn)而引申出當(dāng)下新時(shí)代的青年應(yīng)該承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任這一落腳點(diǎn)。

過去一年，從青年的家國(guó)情懷、理想信念與使命擔(dān)當(dāng)，到美麗中國(guó)、強(qiáng)軍之路、精準(zhǔn)脫貧中的青春力量，宣講主題中，“青年”是最熱門的關(guān)鍵詞之一。

北京師范大學(xué)研究生“95后”李冬美告訴記者，“宣講稿前后改了12個(gè)版本，但我每次都堅(jiān)持穿插事例增強(qiáng)趣味性，并以網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)拉近距離，有意思的宣講才會(huì)有抬頭率！”展示社會(huì)主要矛盾的變化，她會(huì)對(duì)比不同年代的“三大件”；講述打虎拍蠅深入人心的成效，她會(huì)播放一張只有“老虎”二字上半部分的圖片，讓觀眾聯(lián)想。

“青年視角是我們宣講的另一大特征。我們知道青年怎么想，也知道青年在說什么。”徐銘擁認(rèn)為，成體系的知識(shí)系統(tǒng)，清晰的邏輯鏈條，再輔之以清新話語(yǔ)，宣講才更容易入腦入心。

擴(kuò)展新平臺(tái)，觸網(wǎng)直播助宣講圈粉

精耕內(nèi)容之外，宣講團(tuán)也在拓展傳播渠道，創(chuàng)新呈現(xiàn)形式。

得益于直播平臺(tái)，今年年初，北京航空航天大學(xué)學(xué)生于秋漫和王雪晴的8次宣講帶來上萬(wàn)次視頻點(diǎn)擊量，助大學(xué)生寒假開展理論學(xué)習(xí)。今年4月，徐銘擁在浙江嘉興宣講新時(shí)代青年黨員的歷史使命，觀眾除了嘉興團(tuán)市委的200名青年干部，還有8萬(wàn)多名網(wǎng)易直播平臺(tái)的網(wǎng)友。如今，宣講團(tuán)已通過一直播、未來網(wǎng)等多個(gè)平臺(tái)，不斷嘗試線上傳播與線下宣講相融互促。

同一場(chǎng)會(huì)議，多位講師，多個(gè)主題——這種串燒式的“同臺(tái)聯(lián)講”是宣講團(tuán)的又一創(chuàng)新。在一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，觀眾既可聆聽黨章修改的解讀，也可暢想海洋強(qiáng)國(guó)的藍(lán)圖，還能從習(xí)近平的知青歲月中尋找初心。徐銘擁說，同臺(tái)聯(lián)講既能在短時(shí)間內(nèi)帶來大量信息，又符合年輕人思維跳躍的習(xí)慣，還能調(diào)劑口味，很受歡迎。

在清華的大型宣講中，宣講團(tuán)還探索出“一站到底”式的十九大知識(shí)競(jìng)答，聽眾在寓教于樂中更新知識(shí)，優(yōu)勝者則收獲理論材料進(jìn)一步學(xué)習(xí)，這種方式已經(jīng)開展了20余場(chǎng)，廣受歡迎。

除了北京的高校、國(guó)企、社區(qū)和鄉(xiāng)村等，宣講團(tuán)還去往浙江、河北、貴州等地傳播青年的聲音。今年年初，3名來自清華的研究生在赴巴西、印度、泰國(guó)實(shí)踐調(diào)研途中，面向海外青年傳播十九大精神，講述中國(guó)故事。

“時(shí)代特征在變，社會(huì)熱點(diǎn)在變，但不變的是，我們的博士生宣講團(tuán)會(huì)一直用宣講這種方式，講述這個(gè)時(shí)代的動(dòng)聽旋律。”徐銘擁期待，未來能以清華經(jīng)驗(yàn)為依托，在其他高校成立博士生宣講團(tuán)分團(tuán)，培養(yǎng)更多青年馬克思主義者，持續(xù)傳遞青春正能量。