習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，是我們面向未來進一步做好教育工作的根本遵循。習近平總書記在闡述黨的十八大以來教育改革發(fā)展一系列新理念新思想新觀點時，將“堅持黨對教育事業(yè)的全面領導”放在首位，深刻揭示了黨的領導與我國教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在關系，對教育事業(yè)改革發(fā)展具有重大的指導意義。高等教育領域貫徹習近平總書記關于“堅持黨對教育事業(yè)的全面領導”的重要精神，要深刻理解黨對高校全面領導的科學內(nèi)涵和實踐要求。

加強黨對高校的全面領導，首要在于中國高等教育走什么樣的發(fā)展道路，解決的是舉旗定向問題；關鍵在于堅持和完善黨委領導下的校長負責制，解決的是體制機制問題；目的在于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，解決的是培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的問題；基礎在于教師隊伍建設，解決的是工作隊伍的問題；根本在于加強高校內(nèi)部各級黨組織建設，解決的是組織保證的問題。

一是加強黨對高校的全面領導，必須堅持走中國特色社會主義大學發(fā)展之路。舉什么旗、走什么路是關系到黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題。中國特色社會主義是當代中國發(fā)展進步的根本方向，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復興，這是歷史的選擇、實踐的結論。高校作為黨的意識形態(tài)工作的重要陣地，在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承和國際交流合作方面，要旗幟鮮明、立場堅定，不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把“四個自信”轉化為辦好中國特色社會主義大學的自信。要認真汲取世界上先進的辦學治校經(jīng)驗，遵循教育規(guī)律，扎根中國大地辦教育，建設適應中國和時代發(fā)展進步要求、反映中國人民意愿的中國特色社會主義大學。馬克思主義是中國特色社會主義大學的鮮明底色，必須堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦，在學懂弄通做實上下功夫，不斷推進理論創(chuàng)新，為鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎發(fā)揮重要作用。

二是加強黨對高校的全面領導，必須堅持和完善黨委領導下的校長負責制。黨委領導下的校長負責制是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦高等教育的成功經(jīng)驗，是中國特色社會主義大學的根本制度，必須毫不動搖、長期堅持并不斷改革完善。高校黨委對學校工作實行全面領導，承擔管黨治黨、辦學治校主體責任，把方向、管大局、作決策、保落實。要按照社會主義政治家、教育家標準，選好配強高校領導班子特別是黨委書記和校長。高校黨委書記主持黨委全面工作，履行第一責任人的職責。校長是學校的法人代表，在黨委領導下組織實施黨委有關決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項職權。其他黨委班子成員履行“一崗雙責”，結合業(yè)務分工抓好黨的建設工作。高?；鶎狱h組織建設是基層治理的重要載體，要通過創(chuàng)新體制機制、改進工作方式，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。黨的作風建設是推進黨的建設新的偉大工程的重要切入點和著力點，要以堅持優(yōu)良的黨風黨紀為保障，培育優(yōu)良校風和學風，推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化，使高校發(fā)展做到治理有方、管理到位、風清氣正。

三是加強黨對高校的全面領導，必須堅持以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本任務。加強黨對高校的全面領導，最終目的是立德樹人。高等教育是培養(yǎng)人、塑造人和發(fā)展人的大事業(yè)。古今中外，關于教育和辦學，思想流派繁多，理論觀點各異，但在教育必須培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的人這一點上是有共識的。每個國家都是按照自己的政治要求來培養(yǎng)人的，世界一流大學都是在服務自己國家發(fā)展需要中成長起來的。加強黨對高校的全面領導，必須始終保證我國高等教育發(fā)展方向同國家發(fā)展需要和未來方向緊密聯(lián)系在一起，始終堅持把立德樹人作為根本任務，始終堅守大學使命，履行大學職責，真正為中國共產(chǎn)黨治國理政服務，不斷增強國家核心競爭力，真正培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。加強黨對高校的全面領導，要在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人上下功夫。要以社會主義核心價值觀為引領，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要在增強綜合素質(zhì)上下功夫，教育引導學生培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)新思維。要樹立健康第一的教育理念，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。要全面加強和改進學校美育，做好美育工作，扎根時代生活，遵循美育特點，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)。要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，通過誠實勞動破解難題，通過誠實勞動實現(xiàn)夢想，通過誠實勞動鑄就輝煌。

四是加強黨對高校的全面領導，必須堅持建設一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍。推進教育現(xiàn)代化，建設中國特色世界一流大學，對教師隊伍建設提出新的更高要求。建設政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍是大學建設的基礎性工作。“師者，人之模范也。”人才培養(yǎng)，關鍵在教師。教師隊伍素質(zhì)直接決定著大學辦學能力和水平。要加強對教師的思想政治工作，努力培育有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。老師的一言一行都對學生有極大影響，要把師德師風作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準。師德師風建設應該是每一所學校常抓不懈的工作，既要有嚴格制度規(guī)定，也要有日常教育督導。我們的教師隊伍師德師風總體是好的，絕大多數(shù)老師都敬重學問、關愛學生、嚴于律己、為人師表，受到學生尊敬和愛戴。同時，也要看到教師隊伍中存在的一些問題，要切實解決這些問題，違法違紀的，要堅決依法依紀予以嚴肅處理。

五是加強黨對高校的全面領導，必須加強高校各級黨組織建設，確保高校領導權牢牢掌握在忠于馬克思主義、忠于黨和人民的人手中。高校各級黨組織要增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅定不移維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。高校黨委要把教育改革發(fā)展納入議事日程，黨政主要負責同志要熟悉教育、關心教育、研究教育，要把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功，把黨的教育方針貫徹到學校工作各方面。

（作者：中國人民大學黨委書記）