清晨，沐著朝陽。

擦亮馬靴，戴上手套，正步鏗鏘。昂首，挺胸，一步、兩步……從容、自信、昂揚(yáng)。

那一刻，心里所想，唯那面旗，唯那首歌。最愛聽的，是國歌被慷慨高唱，最愛看的，是國旗伴著旭日冉冉高揚(yáng)。

這，是清華大學(xué)國旗儀仗隊(duì)的日常。

作為國內(nèi)首個(gè)高校儀仗隊(duì)，清華大學(xué)國旗儀仗隊(duì)于1994年正式成立。24年來，護(hù)衛(wèi)國旗，風(fēng)雨無阻。

隊(duì)員們說，“成長的刻度上，對(duì)國旗的愛不可辜負(fù)！”

隊(duì)員們說，“帶著滿腔熱忱，帶著萬丈豪情，風(fēng)里雨里，初心不曾改變，使命不曾忘記。”

訓(xùn)練的苦，是為確保升旗過程每個(gè)細(xì)節(jié)的到位

國旗儀仗隊(duì)如何訓(xùn)練？如不是親身體會(huì)，很難了解。

身體前傾，收下頜，腳順正前方踢出75厘米，腳掌距離地面25厘米，向前擺臂拇指根部高于最下方衣扣10厘米，向后擺臂手腕前側(cè)距離褲縫線30厘米……

“第一次訓(xùn)練我就站暈了。”說起從前，清華大學(xué)國旗儀仗隊(duì)現(xiàn)任隊(duì)長姜子銘，這個(gè)身高超過一米八的大男孩兒不免有些害羞。

平時(shí)訓(xùn)練在操場(chǎng)，晚上9點(diǎn)半到10點(diǎn)半；周末加練，主樓門前廣場(chǎng)上，3個(gè)小時(shí)“大訓(xùn)”。站軍姿、稍息立正、停止間轉(zhuǎn)法、齊步正步，單人練、整排練、全體合練……

梁文瑄，一個(gè)文弱清秀的女孩子，“七字班”新生，入校剛一年。剛一入校，就報(bào)名加入儀仗隊(duì)，經(jīng)過8周考核，成為正式隊(duì)員。“我太瘦了，力氣小，為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，只能自己偷偷加練。”梁文瑄說，每天她都要在宿舍里練習(xí)吊腿，為了加大強(qiáng)度，她還會(huì)在腳上綁上雨傘，提升難度。

升好國旗，不但要姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，還要節(jié)奏精準(zhǔn)。

曾任升旗手的張瑋祺是一個(gè)英姿颯爽的女孩。她說，升旗的過程，必須按照國歌的節(jié)拍拉動(dòng)旗繩，并保證國旗在國歌的最后一拍到頂。起初，她不是快了就是慢了。后來，她將整首國歌的歌詞寫了下來，把其中每一個(gè)節(jié)拍重音標(biāo)注出來，每次聽國歌，就在心中默默打拍子，一天聽?zhēng)资椤＞瓦@樣，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，終于做到了升旗與國歌，嚴(yán)絲合縫。

只要有空，隊(duì)員們就會(huì)抓緊每一分鐘練習(xí)，起初是強(qiáng)迫，慢慢地，竟成了習(xí)慣。

“只要能反光的地方，鏡子、玻璃門，只要看到，我們就會(huì)忍不住對(duì)著練習(xí)吊臂和敬禮，條件反射。”姜子銘說。

在儀仗隊(duì)第十七任隊(duì)長霍興凱看來，對(duì)儀仗動(dòng)作之美的追求永無止境。動(dòng)作的提升，不僅僅是為了讓升旗儀式更加嚴(yán)肅莊重，儀仗動(dòng)作的陽剛、頓挫，也是一種美學(xué)的欣賞與修為。

這份榮光，感受多少次、體驗(yàn)多少次都不夠

對(duì)于儀仗隊(duì)的同學(xué)來說，最幸福榮光的時(shí)刻是什么？毋庸置疑，是將五星紅旗親手升起的那一刻。

隊(duì)員們說，這份幸福感、這份榮光感，感受多少次都不夠。

每天，國旗儀仗隊(duì)都會(huì)升降1次國旗；每周，國旗儀仗隊(duì)都會(huì)舉行1次升旗儀式；每年，國旗儀仗隊(duì)都會(huì)協(xié)辦1次國防教育周。趕上校慶、軍訓(xùn)典禮、全民國防教育日、國家安全教育日以及海洋觀教育活動(dòng)等，儀仗隊(duì)還要承擔(dān)相應(yīng)任務(wù)。

20多年來，作為國內(nèi)高校學(xué)生儀仗隊(duì)的代表，清華大學(xué)國旗儀仗隊(duì)還承擔(dān)過第二十一屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式出旗、第五屆全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽開幕式出旗、北京奧運(yùn)會(huì)升旗等重要任務(wù)。

梁文瑄清楚地記得，在自己還是預(yù)備隊(duì)員的時(shí)候，每逢升旗，她都會(huì)在升旗臺(tái)側(cè)面看著，靜靜地，熱切地。直到成為一名正式隊(duì)員，親手捧著五星紅旗，那一刻，竟淚水溢滿眼眶，“不想哭，但是控制不住。”

在清華國旗儀仗隊(duì)的工作日志上，有這樣一段文字：

“朝升夕落，想讓你同太陽的光輝徐徐升起、緩緩落下。扛旗、掛旗的時(shí)候，小心地拖著生怕旗角落地；怕旗繩系得松，對(duì)繩結(jié)不滿意，總是打了又解；在暴雨、冰雹突降的時(shí)候，會(huì)跑到主樓確認(rèn)你是否安然無恙。對(duì)你的牽掛，是臨走之前，對(duì)旗繩再拽一下的確認(rèn)，是經(jīng)過主樓、禮堂時(shí)，確認(rèn)你在旗桿最頂端的回眸……”

用特有方式詮釋青年人的愛國情懷

“護(hù)衛(wèi)國旗，報(bào)效國家，是我一生的擔(dān)當(dāng)。”這是清華大學(xué)學(xué)生國旗儀仗隊(duì)“隊(duì)訓(xùn)”的內(nèi)容。

對(duì)于全體隊(duì)員來說，他們既是普通的清華大學(xué)學(xué)生，又是特殊的“守衛(wèi)國旗的人”。

于是，這樣的情景，成為他們傳播國旗文化、傳遞愛國精神的日常：

參與國慶閱兵，原地等待期間，看到有同學(xué)將印有國旗的衣服、小國旗放在地上，席地而坐，他們會(huì)忍不住上去提醒；

每年，國旗儀仗隊(duì)都會(huì)派出一支隊(duì)伍到西藏幫助西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練；

他們還與天津塘沽一中、北京昌平向上小學(xué)結(jié)成對(duì)子，安排優(yōu)秀隊(duì)員跟中小學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，傳遞國旗精神；

……

“這些孩子很多不善言談，但重行動(dòng)、重付出。在與國旗的朝夕相伴中，對(duì)國家的愛，已深深融入血液、鐫刻在心。”清華大學(xué)黨委武裝部部長、國旗儀仗隊(duì)指導(dǎo)教師熊劍平這樣評(píng)價(jià)國旗儀仗隊(duì)隊(duì)員們，“他們用特有的方式詮釋青年人的愛國情懷，詮釋‘行勝于言’。”

（毛殷平、蔣佩妍參與采寫） 

圖片由清華大學(xué)國旗儀仗隊(duì)提供 

版式設(shè)計(jì)： 蔡華偉