中新網(wǎng)北京新聞9月10日電(記者 尹力)“載夢冰雪 多彩童年”——北京市中小學“冬奧會、冬殘奧會吉祥物征集”啟動儀式于10日在前門小學舉辦。據(jù)北京市教委相關負責人在活動中介紹，今后北京將建設200所奧林匹克教育示范學校和200所冰雪運動特色學校，以全面推進奧林匹克教育的實施。

啟動儀式上，北京市教委體衛(wèi)藝處處長王軍向北京全市中小學生發(fā)出邀請，號召孩子們積極參與吉祥物的征集活動，要求各中小學通過美術(shù)課、主題班隊會等多種形式，普及冬奧知識，征集吉祥物創(chuàng)意方案，吸引更多青少年關注奧運、參與奧運、共享奧運。

當日，北京市校園首座滑雪模擬機落戶前門小學，這在北京市乃至全國中小學校都是首次。今后這臺滑雪機不僅將服務于前門小學、前門外國語學校的孩子們，還將輻射更多的周邊學校，讓孩子們可以在校園里開展滑雪課程。

據(jù)北京市教委相關負責人介紹，為加快推廣普及奧林匹克知識和冬季運動項目，吸引廣大青少年關注參與北京冬奧會籌辦工作，北京正積極開發(fā)適合青少年的冰雪課程，把冰雪運動的普及推廣列入學校體育教學內(nèi)容和課程體系中，并根據(jù)季節(jié)及地理等因素，逐漸形成了“郊區(qū)以雪為主，城區(qū)以冰為主”的區(qū)域特色。

北京各學校因地制宜采用不同方式開設了冰雪運動課程，尤其是旱地化教學方式已經(jīng)在中小學中普遍開展，例如輪轉(zhuǎn)冰、輪轉(zhuǎn)雪、旱地冰球、旱地冰壺、旱地越野滑雪等。其中，中關村二小等開設了仿真冰冰球課，101中學等建設了冰雪社團。據(jù)統(tǒng)計，近兩年來，全北京共有近14萬名學生通過課程上冰上雪，其中雪上項目8萬余人、冰上項目5萬余人。

在加強冰雪師資隊伍建設方面，北京廣泛利用社會資源充實冰雪師資隊伍，大力開展冰雪運動師資培訓；以首都體育學院為依托增設冰雪運動專業(yè)，加快冰雪運動專業(yè)人才培養(yǎng)；啟動“海外引智”計劃，從國外引進優(yōu)秀冰雪運動教師或者教練開展師資培訓；同時直接開展冰雪運動教學，帶動北京市校園冰雪運動較快發(fā)展。

北京鼓勵各區(qū)通過政府購買服務的方式，讓青少年接受專業(yè)冰雪運動培訓，廣泛利用專業(yè)冰場、滑雪場等資源，通過授予“中小學生冰雪活動實踐基地”，購買社會服務的方式，有效拓展場地資源。

北京因地制宜推動學校建造校內(nèi)簡易設施，利用仿真器材推廣旱地訓練，鼓勵有條件的學校建設冰場，為學生創(chuàng)造體驗冰雪的條件。部分學校利用冬季天氣寒冷的自然條件，以及機器設備等手段，在校園內(nèi)建造冰場。夏季通過引進仿真冰面在校園內(nèi)開展冰上實踐體驗課程。同時，北京市教委積極推動有條件的校園建設冰場。目前，首都體育學院已經(jīng)開始立項，擬在校園內(nèi)建設兩塊標準的冰球場地，用于教育教學，并服務于周邊中小學校。

北京市教委、北京市體育局、北京冬奧組委新聞宣傳部日前共同下發(fā)了《關于實施北京2022年冬奧會和冬殘奧會北京市中小學生奧林匹克教育計劃的意見》。根據(jù)意見，北京將圍繞開展教育教學、文化活動、組織競賽、建設200所奧林匹克教育示范學校和200所冰雪運動特色學校、深化國際交流、加強師資培養(yǎng)、以及研發(fā)課程資源等方式，全面推進奧林匹克教育的實施，并進一步積淀豐厚的奧運遺產(chǎn)。

2017年間，北京市已經(jīng)命名了首批52所冰雪運動特色學校。這些特色學校率先通過校本課程、體驗課等方式開設了冰雪運動課程，推廣普及冰雪運動，為全市中小學校起到示范引領作用。

同時，北京市教委正在積極與市財政研究制定《關于支持北京市校園冰雪運動發(fā)展項目管理辦法》，該辦法將明確加大對校園冰雪運動發(fā)展經(jīng)費支持力度，并就預算管理、撥付程序、使用范圍、績效考評等方面予以規(guī)范，以此保障北京市校園冰雪運動健康、有序發(fā)展。