習(xí)主席指出，調(diào)查研究是從實(shí)際出發(fā)的中心一環(huán)，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查也沒有決策權(quán)。對黨支部書記來說，調(diào)查研究是一項(xiàng)基本功，搞謀劃、作決策、抓工作，都要以調(diào)查研究為重要路徑。在實(shí)際工作中，黨支部書記應(yīng)把調(diào)查研究工作擺上突出位置，帶頭大興調(diào)查研究之風(fēng)，切實(shí)提高調(diào)研質(zhì)量、增強(qiáng)調(diào)研實(shí)效，為有效解決現(xiàn)實(shí)問題提供強(qiáng)有力支撐。

開展調(diào)查研究，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入實(shí)際摸清真實(shí)情況，集合眾智提出解決辦法，努力使對策建議有的放矢、切中要害。

把事情的真相和全貌調(diào)查清楚。要知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗；要得到事實(shí)真相，就得親眼看一看、親耳聽一聽。開展調(diào)查研究，首先要端正調(diào)研思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，對調(diào)查了解到的真實(shí)情況和各種問題，堅(jiān)持有一是一、有二是二，既報喜又報憂，不唯書、不唯上、只唯實(shí)。其次要掌握科學(xué)方法，多層次、多方位、多渠道地了解情況，既要調(diào)查干部又要調(diào)查群眾，既要解剖典型又要了解全局，力求準(zhǔn)確、全面、深透地了解情況。還要借助信息化手段，拓展調(diào)研渠道，創(chuàng)新調(diào)研方式，學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的調(diào)研方法，提高調(diào)查研究的效率和科學(xué)性。

把問題的本質(zhì)和規(guī)律把握準(zhǔn)確。調(diào)查研究的過程就是去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里地精心分析和研究的過程。事物本質(zhì)和規(guī)律把握不準(zhǔn)確，就會影響決策的科學(xué)性。要堅(jiān)持馬克思主義方法論，發(fā)展地而不是靜止地、全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零散地、普遍聯(lián)系地而不是單一孤立地觀察事物，在紛繁復(fù)雜的問題表象中發(fā)現(xiàn)真正的問題、找到深層次的問題，準(zhǔn)確把握客觀實(shí)際，真正掌握規(guī)律，研究問題背后的深層次原因。要堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)，衡量調(diào)查研究搞得好不好，關(guān)鍵要看對問題的本質(zhì)和規(guī)律分析透了沒有、把握準(zhǔn)了沒有，能不能對工作形成有力有效的指導(dǎo)。要堅(jiān)持透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把大量的零碎的材料經(jīng)過消化吸收，把零散的認(rèn)識系統(tǒng)化，把粗淺的認(rèn)識深刻化，透過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)，找出內(nèi)在規(guī)律，由感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，在此基礎(chǔ)上找到解決問題的正確辦法，作出正確的決策。

把解決問題的思路和對策研究透徹。只調(diào)查不研究，就會“只見樹木不見森林”；只研究不調(diào)查，只能是“紙上談兵”“空中樓閣”。開展調(diào)查研究，既要扎實(shí)做好前期調(diào)查，也要注重做好后期研究這個“下篇文章”。要堅(jiān)持先調(diào)研后決策，防止和克服決策中的隨意性，緊扣實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)問題，堅(jiān)持不調(diào)研不決策，切實(shí)把調(diào)查研究貫穿決策全過程。要堅(jiān)持集思廣益，提交討論的重要決策方案，都要經(jīng)過深入調(diào)研分析，廣泛聽取群眾意見，切實(shí)形成科學(xué)可行的思路舉措，使決策能夠贏得群眾的理解和支持，經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)，保持持久生命力。

在找準(zhǔn)問題、有的放矢的基礎(chǔ)上，調(diào)查研究尤其要注重樹立求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，培養(yǎng)追求真理、修正錯誤的品格和勇氣；注重點(diǎn)面結(jié)合，既做到重視了解普遍情況，又注意發(fā)現(xiàn)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；既查找薄弱環(huán)節(jié)和存在的主要問題，又使調(diào)查研究“面”的廣泛性和“點(diǎn)”的代表性兼具；注重堅(jiān)持制度化經(jīng)?；?，適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展變化，使調(diào)查研究成為提高工作科學(xué)化水平的自覺性經(jīng)常性活動。

（作者單位：國防科技大學(xué)軍事基礎(chǔ)教育學(xué)院）