學習青年習近平的優(yōu)秀品質

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學習青年習近平的優(yōu)秀品質

摘要:《習近平的七年知青歲月》描述了青年習近平成長成熟的那段歷史經(jīng)歷。除了讀書,我還把《學習時報》刊登的有關該書的學習感悟、體會文章,全部看了一遍。通過讀這本書,結合工作實際,我有幾點突出的感受。

《習近平的七年知青歲月》描述了青年習近平成長成熟的那段歷史經(jīng)歷。除了讀書,我還把《學習時報》刊登的有關該書的學習感悟、體會文章,全部看了一遍。通過讀這本書,結合工作實際,我有幾點突出的感受。

其一,學習青年習近平對黨忠誠與服務人民高度統(tǒng)一的黨性品格。青年習近平對黨忠誠主要體現(xiàn)在幾個方面。一是對黨的性質和宗旨的認同,進而堅定了對共產(chǎn)主義理想和對社會主義的信念。為什么青年習近平經(jīng)過初期的迷茫,最后信念堅定了,選擇目標很明確,我覺得主要有兩個原因:一方面是他家庭父輩的影響,父輩就是老革命;另一方面就是他閱讀了大量的書籍,這些書籍充滿了正能量,充滿了革命的理想。二是他持續(xù)不斷申請入團入黨,先后8次寫入團申請書,10次寫入黨申請書,就是要加入中國共產(chǎn)主義青年團,加入中國共產(chǎn)黨,持續(xù)不斷地追求。三是積極踐行黨的宗旨,不忘初心,時刻想著為老百姓服務。他實際上早已經(jīng)按照黨員標準要求自己了,所以當他剛被批準入黨,很快就擔任了大隊的黨支部書記,老百姓、組織上都認為他早已具備了擔當大隊黨支部書記的條件。服務人民,真心為老百姓辦實事,主要體現(xiàn)在三個方面:第一,他剛去時有點不適應,但是他認為自己就是農(nóng)民,很快就跟老百姓打成一片。第二,他實實在在、扎扎實實為老百姓辦實事,每一件都是從為老百姓改善生活出發(fā)去辦的。第三,他走到哪里都不忘老百姓。他到了福建,還幫助村民看病,幫助村里解決困難問題。到上海,甚至到中央工作后,還想著當年的老百姓,給他們寫信。

其二,學習青年習近平敢于擔當與善于作為有機結合的優(yōu)良作風。青年習近平敢于擔當有好多體現(xiàn),比較突出的事例有辦沼氣、打淤地壩。這兩件事在技術上難度很大,而且也需要人力、物力的投入。針對辦沼氣池、打淤地壩的技術難題,他帶人外出學習,反復論證,科學設計,不斷總結,最終都成功了。還有辦代銷點,這個技術上并不難,然而在當時有政治上的風險,但他認為這是為老百姓辦實事辦好事,所以堅持動員說服老百姓干起來。他敢干但不盲目,是開動腦筋地干,科學創(chuàng)新地干,非常值得學習。

其三,學習青年習近平艱苦勞動與刻苦學習很好兼顧的堅韌精神。習近平當時年齡不大,但什么活都干,什么苦都吃,而且是長年累月持續(xù)不斷的。在繁重的體力勞動之余,他還堅持刻苦學習。只要有空他就學,擠時間學而且不怕蚊叮蟲咬,不怕煤油燈熏黑鼻孔;學的內容很廣泛,既有勵志的、有堅定理想信念的,又有幫助他增長各方面知識的,甚至學辦沼氣、修水利的知識、技術,這些書都發(fā)揮了正能量;學習方法也很講究,不是隨便讀讀,他學習的時候注意采取比較的方法,還注意記筆記,7年記了18本讀書筆記。記筆記是什么感覺,一定是有感想才記筆記,同時記的過程中也促進了進一步的思考,這就決定了他讀書會很有成效。他曾感慨地說,知青生活真是體力勞動和腦力勞動的高度結合呀!現(xiàn)在看來,這種結合不僅是形式上的結合,實際上也是學中干、干中學。在這個結合的過程中,青年習近平不斷提升人生境界,增強黨性觀念,增進為民情懷,歷練干事本領。今天習近平總書記提倡愛讀書、讀好書、善讀書,強調讀書對工作對增強黨性修養(yǎng)的重要意義,應該說與他當時的讀書經(jīng)歷和感受是分不開的。

其四,學習青年習近平公道正派與嚴于律己緊密融合的優(yōu)秀品德。當年為什么選習近平當支部書記?老百姓說主要是他為人實在、公道正派、不偏不倚,那么多鄰里糾紛、矛盾,他沒當支部書記時候就去找他評理、解決。當了支部書記以后,他客觀公正地處理各種村民糾紛,比如書中提到的分救濟糧糾紛。此外,書中有兩個情況能充分體現(xiàn)他嚴于律己、清正廉潔。一個事例是眼看著知青們一個一個都走了,有的是托關系走后門走了,他沒走。當時有人勸他也去找找關系,他就說推薦就推薦,不推薦就算了,不推薦我就在梁家河當農(nóng)民。他就是這個態(tài)度,不走歪門邪道,不托關系走后門。還有一個事例,他跟另外一個人去四川學辦沼氣,到那個地方后恰巧技術員出差了,他們兩個要等幾天。為了不讓時間浪費,他們倆就臨時到峨眉山看看,回去報銷的時候他們不報那一段的路費,這就說明他嚴格標準,不占公家便宜,清正廉潔。更可貴的是,他把堅持公道正派與嚴于律己這兩個方面緊密融合起來了。的確,只有嚴于律己了,才能做到公道正派。而如果不能嚴于律己,就沒法公道正派,因為人家會不服的。就因為他嚴于律己,所以老百姓才服他,擁護他。

總之,我們要通過深入學習青年習近平的眾多優(yōu)秀品質,感悟這些優(yōu)秀品質之間的有機聯(lián)系,來全面增強黨性、改進作風、建設隊伍,以良好的精神風貌為新時代作出新貢獻。

(作者系中央黨校機關服務局局長)

責任編輯:張弛校對:王梓辰最后修改:
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