15句話感受習(xí)近平在北大對(duì)青年和教育的殷切希望

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15句話感受習(xí)近平在北大對(duì)青年和教育的殷切希望

編者按:5月2日,在“五四”青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來(lái)臨之際,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京大學(xué)考察,與北大師生座談并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持好、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義,把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),需要一代又一代人接續(xù)奮斗。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望。

人民網(wǎng)·中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)為您摘編了講話中的15個(gè)“金句”,一起感受總書(shū)記對(duì)教育、對(duì)青年的殷切希望和諄諄教導(dǎo)。

1.青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在

五四運(yùn)動(dòng)源于北大,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神始終激勵(lì)著北大師生同人民一起開(kāi)拓、同祖國(guó)一起奮進(jìn)。青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。

2.廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩

廣大青年生逢其時(shí),也重任在肩。我說(shuō)過(guò),中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。廣大青年要成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,肩負(fù)起國(guó)家和民族的希望。

3.廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人

廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

4.我們的明天需要青年人接著奮斗下去

堅(jiān)持好、發(fā)展好中國(guó)特色社會(huì)主義,把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),需要一代又一代人接續(xù)奮斗。我們的今天就是這樣走過(guò)來(lái)的,我們的明天需要青年人接著奮斗下去,一代接著一代不斷前進(jìn)。

5.教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)

教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。高等教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。今天,黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要,對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要,比以往任何時(shí)候都更為迫切。

6.國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)

“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)。”培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是我們黨的教育方針,是我國(guó)各級(jí)各類學(xué)校的共同使命。大學(xué)對(duì)青年成長(zhǎng)成才發(fā)揮著重要作用。

7.馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想

馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想,也是我國(guó)大學(xué)最鮮亮的底色。今年是馬克思誕辰200周年,在世界人民心目中馬克思至今依然是最偉大的思想家。

8.育人的根本在于立德

人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過(guò)程,而育人是本。人無(wú)德不立,育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法。

9.人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師

人才培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。教師隊(duì)伍素質(zhì)直接決定著大學(xué)辦學(xué)能力和水平。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),需要一大批各方面各領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

10.形成高水平人才培養(yǎng)體系

人才培養(yǎng)體系必須立足于培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題來(lái)建設(shè),可以借鑒國(guó)外有益做法,但必須扎根中國(guó)大地辦大學(xué)。

11.當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代

當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代。我們面臨的新時(shí)代,既是近代以來(lái)中華民族發(fā)展的最好時(shí)代,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時(shí)代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時(shí)代使命。

12.要愛(ài)國(guó),忠于祖國(guó),忠于人民

要愛(ài)國(guó),忠于祖國(guó),忠于人民。愛(ài)國(guó),是人世間最深層、最持久的情感,是一個(gè)人立德之源、立功之本。

13.要?jiǎng)?lì)志,立鴻鵠志,做奮斗者

廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神,做到理想堅(jiān)定,信念執(zhí)著,不怕困難,勇于開(kāi)拓,頑強(qiáng)拼搏,永不氣餒。幸福都是奮斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福。

14.要求真,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng)

知識(shí)是每個(gè)人成才的基石,在學(xué)習(xí)階段一定要把基石打深、打牢。學(xué)習(xí)就必須求真學(xué)問(wèn),求真理、悟道理、明事理,不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識(shí)。

15.要力行,知行合一,做實(shí)干家

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”學(xué)到的東西,不能停留在書(shū)本上,不能只裝在腦袋里,而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所謂“知者行之始,行者知之成”。

責(zé)任編輯:郭浩校對(duì):劉佳星最后修改:
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