“你若來，我?guī)洿簦?rdquo;在南航校園，他的課“熱銷”許久，選修課幾秒便無；他給學(xué)生寫文章已達百萬字，獲幾千萬閱讀。其中，給學(xué)生的一封回信“我為什么加入中國共產(chǎn)黨？”在微信公眾號上一經(jīng)發(fā)布迅即突破10萬＋，登上各大報紙網(wǎng)站的頭版頭條，同時走紅網(wǎng)絡(luò)；他編寫的黨課新教材上市僅48小時便全網(wǎng)脫銷；他不收費、不爽約，微信隨時在線答疑，3年累計回答了近10萬個問題，早已是青年人心中的“藍顏知己”“知心人”。

高校思想政治工作者、青年人的“藍顏知己川哥”、十九大代表、“網(wǎng)紅”……這些身份，在80后“斜杠”青年徐川身上達成了奇妙的和諧。

不管有幾重身份，徐川說，他的目標只有一個，就是做一名讓學(xué)生終身難忘的陪伴者和同路人。“青年人中流行一句話，叫‘誰的青春不迷茫’，為什么會迷茫呢？往往就是方向出了偏差。究其根本原因，還是人生目標、理想信念和實現(xiàn)路徑有問題。”他說，“我愿意終生與學(xué)生為伴”，拯救那些曾迷茫的青春。

十九大代表、南京航空航天大學(xué)思政課老師徐川。圖片來自新華網(wǎng)

把“有意義”的事情做得“有意思”

“何為一個成功男人的標準？3歲不尿褲子、6歲能自己吃飯……80歲還能不尿褲子、90歲還能自己吃飯、100歲能不被掛在墻上、200歲還能被掛在墻上。”笑聲，掌聲，笑聲，掌聲……前幾日，在南京航空航天大學(xué)“你好，馬克思”紀念馬克思誕辰200周年主題教育活動上，徐川的這段表述成功地吸引了現(xiàn)場師生們的注意力。

“正如一千個讀者心中就有一千個哈姆雷特，馬克思也有豐富多彩的形象。”你或許想象不到，馬克思還可以這樣解讀，但是在徐川這里，他總能把原本看來“嚴肅”、“枯燥”的話題，用自己的方式去解讀，讓其變得“有意思”，有吸引力。

誠懇、機智、風趣的語言魅力，加上不時戳心窩地“撩”你一下和“自黑”一下的風格，讓徐川無論是在課堂、講座上還是在微信微博等網(wǎng)絡(luò)空間里，都能吸引很多人。“他的黨課講得比段子更吸引人。”“用幽默的語氣和超貼近現(xiàn)實的故事講述了略死板的話題，喜歡。”……學(xué)生們的稱贊，也道出了徐川所追求的信念“把有意義的事情做得有意思”。

徐川解讀馬克思。資料圖

他深知，把黨課講得好聽、好玩，并不一定代表傳播就有效果。“入耳易，走心難”徐川對此有清醒的認識。衡量一堂課成敗的最重要標準，不是看老師傳授了多少，而是看學(xué)生接受了多少，吸收了多少。徐川說，在學(xué)校從事思政工作近十年來，他覺得要想做好思政工作或者溝通交流工作，首先得知道別人要什么，其次要知道自己有什么，然后是知道東西怎么給。

正是在這個基礎(chǔ)上，徐川的黨課不僅有段子有故事，有知識有價值觀，還有質(zhì)疑有交鋒。他能直面青年人的思想關(guān)切，回應(yīng)青年人的人生追求，探討社會發(fā)展的必然。

　以“我”的努力，聚集更多的“我們”

“思政課”的火熱，讓徐川的工作變得被更多人熟知，但他也有新的壓力，“春天來了，不代表一定會有開往春天的地鐵；地鐵來了，不代表所有人都能同向同行。在青年學(xué)生中宣傳好、闡釋好、講解好馬克思主義還需我們更多地與時俱進、創(chuàng)新實踐。”

從每年回答學(xué)生咨詢超過10萬條，基本上能做到48小時之內(nèi)有求必應(yīng)、有問必答；到“新聞聯(lián)播”、“焦點訪談”都報道了“徐川思政工作法”，他的示范課輻射140余所高校，他的微信公眾號涵蓋20余萬青年。

從2017年10月18日，作為青年黨代表參加十九大，并推出《世界最大政黨為什么能？網(wǎng)紅帶你7分鐘速覽》的視頻、《陪我一起開個會，好么？》等文章，又一次爆紅網(wǎng)絡(luò)，到組建一支名叫“川流不息”的思想政治教育團隊，徐川一直在靠自己的努力、創(chuàng)新和堅持，影響改變著一批90后、00后的年輕人。他曾說，“有人因為看見才相信，這是現(xiàn)實；有人因為相信而看見，這是信仰。”很顯然，徐川是后者。因為相信所以帶動別人去相信，所以才能讓他人相信。

關(guān)于未來，徐川說，“希望有更多的人加入我們，把我變成我們，多探索出一些青年人喜聞樂見的思想政治教育工作方式，做更多青年和大學(xué)生的陪伴者和引路人。”

從百萬高薪到“清湯寡水”，拯救更多迷茫青春　

徐川火了！但還是有很多人疑惑；放棄百萬年薪的工作，跑到高校當個“清湯寡水”的老師，“他為什么要這么做？”十年來，一直有人問徐川這個問題。2008年剛到南航時，一個月的工資比不上在新東方一天的工資，徐川自己也認真思考過：為什么？　

這可能要從一件件小事談起，翻看徐川的微信公眾號“南航徐川”可以看到“節(jié)日談”“你來問”“聽我說”等互動板塊，針對學(xué)生的問題，比如說節(jié)日談，每個節(jié)日寫一篇評論性文章，“你來問”解答了包括求職、考研、四六級、減肥、舍友、談戀愛等各類主題的問題。真的是每一次的互動，都會影響或者改變一些人。

徐川為青年學(xué)生解答困惑?！≠Y料圖

徐川為青年學(xué)生解答困惑?！≠Y料圖

“你無形中傳遞的價值，支撐別人變得越來越好，你的陪伴一定會在未來有一個比較好的反饋，那為什么不去做這樣的事呢？”

十年間，從輔導(dǎo)員、學(xué)生處處長助理、校團委副書記一直到學(xué)院黨總支書記、十九大代表，徐川的價值觀和影響力輻射了無數(shù)青年，他與學(xué)生的互動交流陪伴從未停止。他的微信公眾號“南航徐川”引來無數(shù)商務(wù)合作的橄欖枝，個個報價不菲，他卻從未猶豫，一直堅持“不接廣告，不涉商業(yè)，不開打賞”的“三不”原則。他關(guān)注支教和公益，捐出新書版稅所有收入20萬，全部支持大學(xué)生做公益。這正回答了很多人的提問，也肯定了徐川自己曾經(jīng)確認過的工作意義。

人生的每一步都算數(shù)。從日薪千元到月薪千元，這樣的抉擇總讓人迷惑。但是，如果一份工作你特別喜歡，其實不用特別擔心未來。倒是可以想一想“五年之后，你生命的高度在哪里？或者說大一點，你對你周圍的人、對這個時代的價值在哪里？再大一點說，我們來到這個世界的意義在哪里？”

未來不管自己、周圍的環(huán)境怎么變化，“我希望，我的傳遞能讓青年一代意識到，國家大事、中國的未來與我們個人的未來不是遙不可及。只有個體的信仰跟上了時代的節(jié)奏，才能走出自己輝煌的人生之路。”徐川說。