學習十九屆三中全會心得體會:“兩學一誦”強化黨員學習黨章力度

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學習十九屆三中全會心得體會:“兩學一誦”強化黨員學習黨章力度

摘要:以支部為單位,集中開展學習新黨章主題黨日,加強學習新黨章更改內容,不斷更新理論知識內涵,學習內容應有連續(xù)性、規(guī)劃性及可行性,可采用多種方式方法開展學習黨章主題黨日活動,改變以往書本學的陳舊模式,提升黨員學習新黨章熱情,創(chuàng)造良好的新黨章學習氛圍。

在十九屆三中全會勝利召開的契機,應不斷加強黨員學習憲法、學習黨章,采用“兩學一誦”的方式促進全體黨員進行新黨章學習。

一是利用“主題黨日學”。以支部為單位,集中開展學習新黨章主題黨日,加強學習新黨章更改內容,不斷更新理論知識內涵,學習內容應有連續(xù)性、規(guī)劃性及可行性,可采用多種方式方法開展學習黨章主題黨日活動,改變以往書本學的陳舊模式,提升黨員學習新黨章熱情,創(chuàng)造良好的新黨章學習氛圍。

二是利用“考試學”。經(jīng)常性開展新黨章知識競賽,以黨支部為個體,利用各種形式,例如問卷、搶答、隨機抽問等,并且考試成績與支部的年末考評相掛靠,提高支部重視程度,加強黨員自學力度,提升黨員學習熱情,以確保全體黨員能夠將新黨章融匯貫通。

三是利用“入黨背誦”。在新黨員入黨、預備黨員轉正前,要強化新黨章學習力度,在入黨、預備期轉正時采用新黨章閉卷答題式入黨轉正考察,在入黨時就提升黨員基本素養(yǎng),提高黨員對新黨章的理解力度,加強培訓強度,確保黨員隊伍素養(yǎng)逐步提升。

責任編輯:劉佳星校對:佘小莉最后修改:
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