面對新時(shí)代新征程新使命，黨的十九大針對黨員干部需要增強(qiáng)的“執(zhí)政本領(lǐng)”提出了明確要求，這其中，“學(xué)習(xí)本領(lǐng)”首當(dāng)其沖。實(shí)際上，不論是從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，還是從歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上看，著眼于履行歷史使命，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，可以說是中國共產(chǎn)黨人永葆青春的生命密碼，也是當(dāng)前我們黨全面提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

依靠學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)是中國共產(chǎn)黨人的重要特質(zhì)

“學(xué)習(xí)”是中國共產(chǎn)黨人的精神狀態(tài)?？陀^物質(zhì)世界與人民群眾的社會實(shí)踐是變動(dòng)不居的；馬克思主義的本質(zhì)是革命的、開放的、與時(shí)俱進(jìn)的，因此，任何僵化保守、停滯不前的思想和行為都是與此相悖的。十月革命以來，現(xiàn)實(shí)中的社會主義無一不是在經(jīng)濟(jì)文化相對落后的國度起步的。列寧指出，只有充分吸收全人類創(chuàng)造的一切文明成果，才能建設(shè)共產(chǎn)主義。對于真正的馬克思主義者而言，保持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)尤為重要。這其實(shí)也是我們黨為什么歷來如此強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要性的根本原因所在。

“學(xué)習(xí)”是中國共產(chǎn)黨人的重要品格。對于秉持徹底唯物主義立場共產(chǎn)黨人來講，“學(xué)習(xí)”已不僅僅是一種必須掌握的方法、技術(shù)或工具，而至始至終具有世界觀、本體論、歷史觀的意義；不僅是應(yīng)對時(shí)局、完成目標(biāo)的必要條件，而實(shí)在是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。日常所謂“活到老 學(xué)到老 改造到老”，揭示的其實(shí)就是這個(gè)道理。

“學(xué)習(xí)”是中國共產(chǎn)黨人的制勝之道。共產(chǎn)主義作為共產(chǎn)黨人的崇高理想并非遙不可及，它其實(shí)就在我們腳下，只不過需要我們不忘初心，腳踏實(shí)地，永遠(yuǎn)奮斗。從革命、建設(shè)到改革，從站起來、富起來到強(qiáng)起來，一代又一代中國共產(chǎn)黨人恪守實(shí)事求是的根本原則，著眼建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，致力于解決當(dāng)下中國的時(shí)代課題，正是依靠學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，從勝利走向勝利。立足新時(shí)代，面向新征程，履行新使命，我們依然需要依靠學(xué)習(xí)走向未來。

能力不足、本領(lǐng)恐慌已成為黨長期執(zhí)政面臨的重大危險(xiǎn)

習(xí)近平同志在十九屆一中全會的講話中指出，“黨內(nèi)外、國內(nèi)外環(huán)境的深刻變化，工作對象和工作條件的深刻變化，知識更新周期的大大縮短，對我們的本領(lǐng)提出了許多新要求”，同時(shí)指出“大家要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐，永不自滿，永不懈怠”。其實(shí)，針對黨內(nèi)存在的類似情況，早在1939年，毛澤東就說過:“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。”當(dāng)前，黨的干部隊(duì)伍能力不足的問題仍然不同程度地存在，“本領(lǐng)恐慌”、“能力不足”的問題相當(dāng)普遍。一些干部面對新情況新矛盾新問題，“老辦法不管用，新辦法不會用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用。”這突出表現(xiàn)為：

馬克思主義理論水平亟待提高。馬克思主義是我們黨治國理政的看家本領(lǐng)，須臾不可缺失。當(dāng)然，提高馬克思主義理論水平，離不開搞懂弄清經(jīng)典作家、領(lǐng)袖人物的核心要義，在這方面，我們黨的相當(dāng)一部分同志由于種種因素的羈絆仍然沒有付出應(yīng)有的刻苦和努力，馬克思主義的“墨水”喝得實(shí)在是不夠；更為重要的是，真知尚須躬行，即使你把文獻(xiàn)倒背如流，如果不是著眼于分析解決當(dāng)下的實(shí)際問題，不是為了付諸于行動(dòng)，也只能算是“書生”一個(gè)，在這方面，也經(jīng)常會有一些號稱為“理論家”的同志樂在其中而不自知。這些都說明，從知與行、理論與實(shí)踐的結(jié)合上大幅度提高全黨尤其是中高級領(lǐng)導(dǎo)干部的馬克思主義理論素養(yǎng)，仍然是當(dāng)前面臨的一個(gè)緊迫任務(wù)。

調(diào)查研究的基本功不扎實(shí)。調(diào)查研究是我們黨的謀事之基、成事之要，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)和執(zhí)行權(quán)。一個(gè)時(shí)期以來，一些領(lǐng)導(dǎo)干部借口抓發(fā)展任務(wù)繁重、日常行政事務(wù)忙亂等理由而有意無意地忽視、淡化甚至放棄了調(diào)查研究，有的盡管還有那么點(diǎn)姿態(tài)，也不過是做做表面文章而已，距離實(shí)打?qū)嵉?ldquo;調(diào)查研究”何止十萬八千里。種種跡象表明，這種現(xiàn)象并不是個(gè)別的、局部的、暫時(shí)的，而是有著相當(dāng)?shù)钠毡樾?，原因?dāng)然也是多方面、深層次的，從提高黨在新時(shí)代的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平上著眼，這種狀況必須盡快給予正視和扭轉(zhuǎn)，否則，發(fā)展下去，危害極大。

與貫徹落實(shí)新發(fā)展理念相適應(yīng)的知識、能力準(zhǔn)備不夠。我國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過幾十年的高速增長，目前已經(jīng)轉(zhuǎn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，社會主要矛盾也已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要與不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾上來，這就決定了我們黨在新時(shí)代的發(fā)展理念、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展體系、發(fā)展方式等也應(yīng)有所改變。這其中，根本的在于發(fā)展理念的轉(zhuǎn)變，即從過去的增長理念轉(zhuǎn)到以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享為基本內(nèi)容的新發(fā)展理念上來。這就給處于執(zhí)政地位的廣大黨員干部提出了更新知識結(jié)構(gòu)、改進(jìn)工作方法、轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)方式、確立發(fā)展理念等新的更高要求。反觀現(xiàn)實(shí)，我們的不少領(lǐng)導(dǎo)干部在這方面的確還存在不小的差距，亟需振作起來、迎頭趕上。

全面提高黨的執(zhí)政本領(lǐng)，關(guān)鍵在于切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)

習(xí)近平同志指出，“我們要適應(yīng)黨和國家工作的新進(jìn)展，努力增強(qiáng)各方面本領(lǐng)，包括學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，都必須著力強(qiáng)化。”十九大報(bào)告突出強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)本領(lǐng)”，把它置于八項(xiàng)需要增強(qiáng)的執(zhí)政本領(lǐng)之首，無疑是有深刻考量的。習(xí)近平同志號召全黨來一次“大學(xué)習(xí)”，以適應(yīng)迅疾變化的時(shí)代要求，充分體現(xiàn)了當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人具有的歷史使命感和緊迫感。

切實(shí)增強(qiáng)新時(shí)代廣大黨員干部的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

一是結(jié)合“兩學(xué)一做”，學(xué)懂弄通做實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。黨的十八大以來的五年，在學(xué)用結(jié)合、知行合一方面，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以實(shí)際行動(dòng)為全黨作出了示范和表率——黨的十九大提出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，從而譜寫了科學(xué)社會主義的理論新篇。推動(dòng)“兩學(xué)一做”活動(dòng)常態(tài)化、制度化，頭等重要的政治任務(wù)就是在全黨持續(xù)興起學(xué)習(xí)貫徹十九大精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的高潮，著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。為全面準(zhǔn)確深入地認(rèn)識和把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的核心要義、科學(xué)內(nèi)涵、創(chuàng)新價(jià)值及其實(shí)踐意義，廣大黨員干部要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原文、讀原著、悟原理，把對十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)與《習(xí)近平談治國理政》兩卷本的學(xué)習(xí)結(jié)合以來；與十九大通過的《中國共產(chǎn)黨黨章修正案》以及一系列黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)結(jié)合起來；還要與馬克思主義經(jīng)典著作的研讀、黨史軍史國史近代史中華文明史等的學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。總之，我們要向習(xí)近平同志指出的那樣，“既要向書本學(xué)又要向?qū)嵺`學(xué)，既要向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)又要向?qū)＜?、基層和群眾學(xué)，既要向傳統(tǒng)學(xué)又要向現(xiàn)代學(xué)，努力成為兼收并蓄、融會貫通的通達(dá)之才”。

二是以問題為導(dǎo)向，從實(shí)踐中著力培養(yǎng)和提升戰(zhàn)略思維能力。我們黨是以馬克思主義為理論指導(dǎo)的世界上最大的執(zhí)政黨，在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、建設(shè)偉大工程、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的新的歷史征程中，擔(dān)負(fù)著總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，必須善于運(yùn)用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界、把握自身，必須具備與唯物辯證法要求相一致的戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略眼光，以謀全局、看本質(zhì)、抓根本、利長遠(yuǎn)。隨著中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，加上世界處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期，我們正處于百年未有之大變局，穩(wěn)步推進(jìn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，讓未來“兩步走”的宏偉藍(lán)圖逐一落地，全黨同志尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)“登高望遠(yuǎn)、居安思危”，學(xué)會用馬克思主義這個(gè)望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡分析和解決各種實(shí)際問題，立足不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力使自身成長為不同層面治國理政、攻堅(jiān)克難的行家里手。

三是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，完善知識結(jié)構(gòu)，提升業(yè)務(wù)水平。習(xí)近平同志指出，“這些年來，我一直強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)干部隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，是因?yàn)殡S著改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷向前推進(jìn)，各項(xiàng)工作對專業(yè)化、專門化、精細(xì)化提出了越來越高的要求，采取一般化、大呼隆、粗放型的領(lǐng)導(dǎo)方式和領(lǐng)導(dǎo)方法是完全不能適應(yīng)的。”為此，我們一定“要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，始終保持虛懷若谷、如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力打造又博又專、推陳出新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)。”這就給當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期干部隊(duì)伍建設(shè)提出了嶄新要求和時(shí)代任務(wù)。應(yīng)該說，改革開放以來尤其是進(jìn)入新世紀(jì)以來，大批學(xué)有專長、業(yè)有專攻的專業(yè)人才被吸納進(jìn)黨的隊(duì)伍，不少通過自己的實(shí)績陸續(xù)走上了各級領(lǐng)導(dǎo)崗位，極大地提升了黨領(lǐng)導(dǎo)人民治國理政的能力和水平，但是，實(shí)踐發(fā)展無止境，人民需要步步高，特別是面對當(dāng)今世界正處于前所未有的大變局以及中國特色社會主義進(jìn)入了新時(shí)代的客觀形勢，全黨的確面臨加快更新知識結(jié)構(gòu)、提升專業(yè)水平、強(qiáng)化業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫任務(wù)。這同時(shí)構(gòu)成為新時(shí)代黨必須進(jìn)行以“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”為要旨的“自我革命”的重要內(nèi)容。

（作者：張西立 求是雜志社）