全國勞動模范、中國勞動關系學院2017級勞模班學員徐海，日前又多了一個身份——被聘請為學校大學生兼職輔導員。為進一步弘揚勞模精神，培育深厚勞動情懷，該校探索建立勞模輔導員制度，聘請勞模學員擔任大學生兼職輔導員，負責學生與學校老師之間的交流互動、組織學生積極參與學校的各項工作。

習近平總書記在黨的十九大報告中指出，建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。“總書記的講話說到我心坎上了，既讓人深受鼓舞，同時感到了責任和使命。我覺得不論在什么崗位上只要能時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、積極進取的勞模精神、工匠精神，就一定能在平凡崗位上演繹精彩的人生。”徐海說。

組織宣講、開展演講比賽、舉辦辯論賽……連日來，中國勞動關系學院以黨的十九大精神為指導，推動學校各項工作創(chuàng)新發(fā)展，確保十九大精神傳遞到每一位師生心中。

深入學起來，讓十九大精神傳遍校園

11月中旬，中國勞動關系學院思想政治理論教學部的老師以《中國特色社會主義進入新時代》為題，同上一堂課，宣講黨的十九大精神，為涿州校區(qū)學生上了一堂特殊的思想政治理論課。通過理論學習，很多同學興奮不已，紛紛表示將深入學習黨的十九大精神，將個人發(fā)展、理想追求置身于新時代中國特色社會主義建設的大時代中考慮。

“如今，高鐵的速度越來越快，手機支付越來越便捷，我為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展取得歷史變革而感到自豪。下一步，我要在建設富強民主和諧美麗的現(xiàn)代化強國和中華民族偉大復興中激揚青春，追尋人生價值。”2017級新聞2班的朱開宇同學激動地說。

課堂教學，只是中國勞動關系學院學習貫徹落實黨的十九大精神的舉措之一。為將學習宣傳黨的十九大精神不斷引向深入，該校及時將《中國共產(chǎn)黨章程》《黨的十九大報告輔導讀本》《黨的十九大文件匯編》《習近平談治國理政》（第二卷）等學習用書發(fā)放給每一位師生黨員和離退休老黨員。舉辦“黨的十九大精神知識問答”活動，號召全校師生積極參與答題，深入學習黨的十九大精神。舉辦“青春獻禮十九大”主題征文活動，以“青春、感恩、夢想”為關鍵詞，激發(fā)學生愛黨、愛國、愛校熱情，以實際行動踐行黨的十九大精神。

黨的十九大代表，中國勞動關系學院黨委常委、教務處處長（兼）、法學院院長姜穎教授介紹說，“現(xiàn)在全校師生學習黨的十九大精神的熱情非常高。我告訴學生們，作為大學生，更要肩負青年的社會使命，擔當起國家和民族發(fā)展的重任！”

邀請黨校專家以“新時代、新使命、新思想、新征程”為題作專題報告；組織教職工代表參加中直機關學習貫徹黨的十九大精神專題輔導講座；學生黨支部、團總支與解放軍某部隊開展“理論聯(lián)學、支部聯(lián)建、人才聯(lián)育”活動，積極參與“我是黨員，我要帶頭”活動……在學校黨委的統(tǒng)一部署下，各部門積極開展了主題突出、特色鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的學習宣傳活動，將黨的十九大精神傳遍整個校園。

特色亮起來，讓十九大精神入腦入心

“現(xiàn)在我身邊的學友，一有空閑時間就會認真學習十九大報告，他們說，要想當好一名新時代的產(chǎn)業(yè)工人，在專業(yè)技能學習的同時也要與時俱進，要讓十九大精神在工作中落地生根。”全國勞動模范、中國勞動關系學院2016級勞模班學員王海軍說。

作為全國唯一舉辦勞模本科教育的普通本科院校，中國勞動關系學院憑借“大國工匠在校園”的優(yōu)勢，在堅持舉辦“勞模大講堂”活動的基礎上，先后舉辦“大國工匠進校園”“大國工匠報告會”等活動，邀請全國勞模、工匠大師為師生演示精湛技藝，傳播工匠精神，特聘勞模學員、大國工匠擔任“大學生德育導師”。

“勞模學員在學校里，極受老師和學生們的歡迎！”中國勞動關系學院思想政治理論教學部主任張默告訴記者，“學生們對勞模都有一種崇拜的情緒，覺得他們身上有很多值得學習的地方。我們經(jīng)常邀請勞模學員到課堂上來，講故事，談體會。大家說，能夠近距離感受到‘愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻’的勞模精神和‘敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新’的工匠精神，對于培育踐行社會主義核心價值觀起到了很好的引領示范作用。”

“我們的老師結合集中講授、視頻播放、分組討論、心得分享等授課方法，深入解讀黨的十九大報告，生動宣講黨的十九大精神，以學生喜聞樂見的形式，推動十九大精神進課堂、進頭腦，宣講效果明顯。”張默說。

扎實干起來，讓十九大精神落地生根

“為了讓學生更好地領會十九大精神，我們在課堂上引入了一款手機APP。比如授課老師可以在手機上輸入‘中國目前處于社會主義什么階段’‘中國社會現(xiàn)在的主要矛盾是什么’等和十九大相關的知識問題，學生也可以在手機上作出回答，答案則會出現(xiàn)在教室的大屏幕上。這樣，學生主動參與學習的熱情明顯高漲。”張默說。

學習黨的十九大精神，不僅要內(nèi)化于心，更要外化于行。

該校工會干部培訓學院及時將黨的十九大精神融入工會干部培訓的課程內(nèi)容，使干部培訓班真正成為宣講和學習研討黨的十九大精神的重要陣地。同時，積極籌備組織精干力量編寫宣傳貫徹黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的教材、講稿，把黨的十九大精神作為工會干部培訓的重要內(nèi)容。各教學院（系、部）及時組織教師召開專題學習會議，集體學習黨的十九大精神，在認真學習的基礎上，深入研討，認真?zhèn)湔n，將黨的十九大精神融入各專業(yè)授課內(nèi)容，切實發(fā)揮課堂教學的主陣地作用。

連日來，學校黨委將學習貫徹黨的十九大精神與學校發(fā)展建設有機結合起來，以黨的十九大精神為指引，推動學校各項工作邁上新臺階。除舉辦中青年骨干教師理論培訓班和處級干部學習黨的十九大精神專題培訓班、加大基層黨務工作者培訓力度等舉措之外，還成立學科建設協(xié)調(diào)領導小組，多次召開會議，研究學科建設和專業(yè)調(diào)整方案。同時，組織骨干力量，深入研究闡釋黨的十九大精神。積極申報國家社科基金專項課題，開展相關研究；成功召開工會學研究會2017年年會和“中國工會·勞動關系”論壇，深入研討貫徹黨的十九大精神。

姜穎告訴記者，作為一線代表，能身處人民大會堂聽取黨的十九大報告感到十分榮幸和震撼。她深刻體會到黨心、民心和軍心的高度凝聚。

“下一步，學校黨委將把學習黨的十九大精神與深入推進‘兩學一做’學習教育常態(tài)化制度化緊密結合，與堅持社會主義辦學方向、完成立德樹人的根本任務緊密結合，與培育和踐行社會主義核心價值觀緊密結合，與實現(xiàn)學校的辦學目標和‘十三五’發(fā)展規(guī)劃緊密結合，扎實做好學校各項工作。”校黨委書記屈增國表示。

（本報記者 任歡）