今年以來，江西贛州市贛縣區(qū)列出責(zé)任、任務(wù)、問題、業(yè)績“四張清單”，推行建單定事、照單落實(shí)、按單督導(dǎo)、據(jù)單問責(zé)清單管理模式，推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)長效。

責(zé)任清單傳壓力，念好“緊箍咒”。該區(qū)明確基層黨（工）委書記在研究謀劃、組織安排、示范帶動、調(diào)度督導(dǎo)等6個(gè)方面17項(xiàng)職責(zé)，黨支部書記在組織推進(jìn)學(xué)習(xí)教育中抓日常組織、抓示范表率、抓分類施教、抓全面覆蓋、抓問題查改等“八抓”職責(zé)，使各個(gè)層面落實(shí)學(xué)習(xí)教育職責(zé)明晰、責(zé)任明確。

任務(wù)清單明目標(biāo)，擬好“計(jì)劃書”。該區(qū)每季度對所屬黨工委下發(fā)基層黨建工作季度基本任務(wù)清單，明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“三會一課”等基層黨建工作基本任務(wù)及要求，讓基層黨（工）委、黨（總）支部明白“兩學(xué)一做”抓什么、怎么抓。對黨員在精準(zhǔn)脫貧、文明城市創(chuàng)建等中心工作作貢獻(xiàn)、當(dāng)表率提出具體要求。

問題清單找差距，限時(shí)“補(bǔ)短板”。該區(qū)堅(jiān)持每季開展一次黨建工作督查，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育列入重點(diǎn)督查內(nèi)容，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，列出問題清單，點(diǎn)對點(diǎn)反饋到相應(yīng)單位，提出整改時(shí)限和要求，并在下一季度督查時(shí)，對問題整改情況進(jìn)行“回頭看”，督促整改到位。對所反饋的問題清單，由相關(guān)基層黨組織建立整改臺賬，實(shí)行銷號整改，確保整改到位。

業(yè)績清單嚴(yán)考核，算好“年終賬”。年底由上級黨組織對所屬基層黨組織建立基層黨建工作業(yè)績清單，實(shí)行百分制，其中，平時(shí)考核占40分，年終考核占40分，述職評議測評占20分。平時(shí)考核成績主要依據(jù)每季督查結(jié)果；年終考核成績根據(jù)年度綜合考核結(jié)果打分；述職評議在年度考核時(shí)一并進(jìn)行?？己藰I(yè)績作為各級黨組織和黨組織書記落實(shí)黨建工作責(zé)任的重點(diǎn)考核指標(biāo)，對考核優(yōu)秀的通報(bào)表揚(yáng)，對工作不到位、考核結(jié)果后3名的黨組織書記進(jìn)行誡勉談話。