在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，西城區(qū)創(chuàng)新思路，把學(xué)習(xí)教育與原有的紅色基因、紅色文化相結(jié)合，有傳承、有豐富、有升華、有融合，旗幟鮮明地提出了“紅墻意識(shí)”，并賦予“絕對(duì)忠誠、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、首善標(biāo)準(zhǔn)”的具體內(nèi)涵，形成了鮮明的本地特色。

學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。踐行“紅墻意識(shí)”，使西城區(qū)廣大黨員的“兩學(xué)一做”生動(dòng)活潑，有聲有色，有知有行。在他們的故事中，有知過即改的自省，有攻堅(jiān)克難的篤定，有創(chuàng)造創(chuàng)新的快樂；在他們的故事中，領(lǐng)導(dǎo)與黨員同行，黨員與群眾同行。而廣大黨員的生動(dòng)實(shí)踐，也使“紅墻意識(shí)”具有了更為鮮明的時(shí)代特征，就是服務(wù)黨中央與服務(wù)好新時(shí)期群眾新需求相結(jié)合，強(qiáng)化政治意識(shí)與創(chuàng)新提升日常城市管理相結(jié)合，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”以上率下的示范作用，與發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用攻堅(jiān)克難相結(jié)合。廣大黨員正是在做新時(shí)期“合格黨員”的召喚中，找到了“政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的新的人生坐標(biāo)，煥發(fā)出了新的精神面貌，迸發(fā)出了新的創(chuàng)造活力。

這樣一種激發(fā)了黨員內(nèi)在熱情的學(xué)習(xí)教育，這樣一種融入到了日常工作和城市管理的學(xué)習(xí)教育，正使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化、制度化部署，內(nèi)化為每個(gè)黨員內(nèi)在的自覺。