在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,西城區(qū)創(chuàng)新思路,把學(xué)習(xí)教育與原有的紅色基因、紅色文化相結(jié)合,有傳承、有豐富、有升華、有融合,旗幟鮮明地提出了“紅墻意識(shí)”,并賦予“絕對(duì)忠誠、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、首善標(biāo)準(zhǔn)”的具體內(nèi)涵,形成了鮮明的本地特色。
學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行。踐行“紅墻意識(shí)”,使西城區(qū)廣大黨員的“兩學(xué)一做”生動(dòng)活潑,有聲有色,有知有行。在他們的故事中,有知過即改的自省,有攻堅(jiān)克難的篤定,有創(chuàng)造創(chuàng)新的快樂;在他們的故事中,領(lǐng)導(dǎo)與黨員同行,黨員與群眾同行。而廣大黨員的生動(dòng)實(shí)踐,也使“紅墻意識(shí)”具有了更為鮮明的時(shí)代特征,就是服務(wù)黨中央與服務(wù)好新時(shí)期群眾新需求相結(jié)合,強(qiáng)化政治意識(shí)與創(chuàng)新提升日常城市管理相結(jié)合,發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”以上率下的示范作用,與發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用攻堅(jiān)克難相結(jié)合。廣大黨員正是在做新時(shí)期“合格黨員”的召喚中,找到了“政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格”的新的人生坐標(biāo),煥發(fā)出了新的精神面貌,迸發(fā)出了新的創(chuàng)造活力。
這樣一種激發(fā)了黨員內(nèi)在熱情的學(xué)習(xí)教育,這樣一種融入到了日常工作和城市管理的學(xué)習(xí)教育,正使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)常態(tài)化、制度化部署,內(nèi)化為每個(gè)黨員內(nèi)在的自覺。
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