36萬(wàn)員工、1.7萬(wàn)多個(gè)基層黨組織,基層黨建工作如何加強(qiáng)?中國(guó)建設(shè)銀行扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,根據(jù)中組部要求,通過(guò)舉辦基層黨支部書(shū)記試點(diǎn)培訓(xùn),突出重點(diǎn)補(bǔ)短板,強(qiáng)化一線(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,持續(xù)“淬火”補(bǔ)鈣鑄魂、強(qiáng)基固本,讓基層黨支部書(shū)記的先進(jìn)形象和工作業(yè)績(jī)與黨徽一起亮起來(lái)。
建設(shè)銀行黨委按照精準(zhǔn)化、差異化培訓(xùn)原則,選取了轄屬湖北、廣東分行分別開(kāi)展基層一線(xiàn)黨支部書(shū)記試點(diǎn)培訓(xùn)和管理一線(xiàn)黨支部書(shū)記試點(diǎn)培訓(xùn)。其中,基層一線(xiàn)黨支部書(shū)記試點(diǎn)培訓(xùn),主要面向基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)黨支部書(shū)記;管理一線(xiàn)黨支部書(shū)記試點(diǎn)培訓(xùn),主要面向二級(jí)分支行本部黨支部書(shū)記、縣支行黨支部書(shū)記。本次培訓(xùn),在課程設(shè)置、師資配備、教學(xué)方式等方面進(jìn)行了充分研究和積極嘗試,在“淬火”中強(qiáng)化黨性,在擔(dān)當(dāng)中激發(fā)活力。
多角度全方位,讓支部書(shū)記在“聽(tīng)得懂”中深度思考。針對(duì)黨支部書(shū)記的崗位特點(diǎn),圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求、全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神和基層黨建工作實(shí)務(wù),重點(diǎn)設(shè)計(jì)了“系列講話(huà)”“黨章黨規(guī)”和“黨建實(shí)務(wù)”三大方面的課程內(nèi)容。為確保培訓(xùn)效果,有關(guān)部門(mén)通過(guò)試講試聽(tīng)、層層遴選、課件審查等方式,充分利用各方面教學(xué)資源,為試點(diǎn)培訓(xùn)選優(yōu)配強(qiáng)師資力量,同時(shí)在培訓(xùn)形式上,堅(jiān)持靈活多樣、講求實(shí)效,既邀請(qǐng)省委和市委黨校、建行黨校哈爾濱和常州分校專(zhuān)家,采取案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、模擬教學(xué)等多種方式開(kāi)展專(zhuān)題授課,又安排兩個(gè)承辦分行黨委書(shū)記為基層黨支部書(shū)記講黨課,還組織學(xué)員們?cè)跐h口“八七”會(huì)址、廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所和中共三大會(huì)址開(kāi)展了“追尋紅色足跡、重溫入黨誓詞”主題活動(dòng),真正讓支部書(shū)記對(duì)黨的理論、方針、政策和制度全面了解、思考透徹。
解剖先進(jìn)典型,讓支部書(shū)記在“學(xué)得會(huì)”中明確方向。兩期培訓(xùn)班學(xué)員分別到“全國(guó)文明單位”“建行先進(jìn)基層黨組織”——建行武漢百步亭支行、建行廣州越秀支行營(yíng)業(yè)室實(shí)地觀摩學(xué)習(xí),參觀了“黨員之家”,觀看了黨建宣傳片和黨建成果展示,觀摩了廉政教育室和社區(qū)黨建長(zhǎng)廊。建行百步亭支行黨支部書(shū)記分享支行立足社區(qū)、扎根社區(qū)、服務(wù)社區(qū),將支部黨建與社區(qū)黨建相結(jié)合,以共建促進(jìn)支部建設(shè),以黨建引領(lǐng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作經(jīng)驗(yàn);建行廣州越秀支行營(yíng)業(yè)室黨支部書(shū)記介紹強(qiáng)化黨建引領(lǐng)思想轉(zhuǎn)型、強(qiáng)化共建緊密銀企關(guān)系、強(qiáng)化責(zé)任提升隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化合規(guī)守住黨廉底線(xiàn)、強(qiáng)化服務(wù)實(shí)現(xiàn)效益目標(biāo)等“五強(qiáng)化”鑄造基層黨建特色品牌的經(jīng)驗(yàn)和做法。此外,還分享了全國(guó)先進(jìn)基層黨組織——建行長(zhǎng)春一汽支行抓基層黨建工作經(jīng)驗(yàn)和做法。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、典型解剖,使得支部書(shū)記能夠真正學(xué)會(huì)黨建工作的基本方法和好的經(jīng)驗(yàn)做法。
突出問(wèn)題導(dǎo)向,讓支部書(shū)記在“用得上”中比學(xué)趕超。針對(duì)當(dāng)前部分基層黨支部書(shū)記黨性不夠強(qiáng)、綜合素質(zhì)不夠高、發(fā)揮作用不夠充分等問(wèn)題,以“怎樣當(dāng)好基層一線(xiàn)黨支部書(shū)記”為主題,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建、輪組匯談、成果分享等三個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)展互動(dòng)交流,剖析問(wèn)題和困惑,探究方法和思路;針對(duì)少數(shù)基層黨支部書(shū)記落實(shí)“三會(huì)一課”制度、開(kāi)展換屆選舉、發(fā)展黨員、民主評(píng)議黨員等方面存在的流程不熟悉、程序不清楚、執(zhí)行不到位問(wèn)題,采取專(zhuān)題講解、模擬演練、情景教學(xué)等方式,促進(jìn)參訓(xùn)學(xué)員掌握基層黨建的基本方法和主要程序,提高實(shí)務(wù)操作能力;針對(duì)如何激發(fā)黨員先鋒模范帶頭作用、創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式、團(tuán)結(jié)凝聚群眾、做好黨建宣傳教育等四個(gè)問(wèn)題,采取頭腦風(fēng)暴的形式開(kāi)展分組研討。通過(guò)在教學(xué)中采用問(wèn)題導(dǎo)向法,抓住了基層黨建中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及支部書(shū)記的思想和工作重點(diǎn),使得本次培訓(xùn)從根本上激發(fā)了內(nèi)生動(dòng)力,明晰了支部書(shū)記干事創(chuàng)業(yè)的“事業(yè)賬”。
強(qiáng)化督導(dǎo)考核,讓支部書(shū)記在“記得住”中擔(dān)當(dāng)作為。中組部相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)出席試點(diǎn)培訓(xùn)班開(kāi)班儀式,提出具體要求和指導(dǎo)意見(jiàn);建行黨委組織部有關(guān)負(fù)責(zé)同志全程督導(dǎo),對(duì)培訓(xùn)的每個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真把關(guān),使得學(xué)員們更加全身心地投入到學(xué)習(xí)中。此外,中組部、建設(shè)銀行總行以及承辦分行組織“三級(jí)聯(lián)考”,建行總行開(kāi)展入學(xué)考試,承辦分行進(jìn)行課堂測(cè)試,中組部組織結(jié)業(yè)測(cè)試,既有效檢驗(yàn)基層黨支部書(shū)記的學(xué)習(xí)效果,又起到了以考促學(xué)的作用,幫助學(xué)員強(qiáng)化記憶,為以后學(xué)以致用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
目前,建設(shè)銀行黨委已經(jīng)組織了2期基層黨支部書(shū)記集中輪訓(xùn)試點(diǎn)培訓(xùn)。參訓(xùn)學(xué)員普遍反映這次培訓(xùn)如同再一次“回爐淬火”:一是黨性修養(yǎng)得到全面升華,理論水平得到提升,黨性意識(shí)尤其是政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)得到增強(qiáng);二是黨建實(shí)務(wù)操作水平得到新的提升,找準(zhǔn)了工作中的“短板”,掌握了工作創(chuàng)新的技巧方法;三是通過(guò)抓黨建促發(fā)展的信心進(jìn)一步增強(qiáng),更加堅(jiān)信黨建是國(guó)有企業(yè)加強(qiáng)自身發(fā)展和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。大家紛紛表示,將以此為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揮帶頭人作用,把黨支部打造成教育管理黨員的主陣地,把從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。在建設(shè)最具價(jià)值創(chuàng)造力的國(guó)際一流銀行集團(tuán)的偉大事業(yè)中,用汗水和心血譜寫(xiě)出人生最美的篇章。
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