從“填鴨式”授課到互動(dòng)式教學(xué)，從單一枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容到豐富多樣授課形式……開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái)，國(guó)防科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院積極創(chuàng)新黨課形式，增進(jìn)黨課的時(shí)代性和感召力，把黨的好聲音傳到黨員心中。

某學(xué)員隊(duì)開(kāi)展黨課教育時(shí)，每次授課時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，授課人既包括教員干部，也包括學(xué)員黨員，內(nèi)容涵蓋黨史軍史、政策方針、黨章黨規(guī)和黨風(fēng)廉政建設(shè)等多個(gè)方面。黨小組長(zhǎng)張?zhí)礻灰贿吷鷦?dòng)地講述著身邊人身邊事，一邊播放視頻短片和圖文資料，用一個(gè)個(gè)平凡普通的小故事向?qū)W員們闡釋“大道理”。學(xué)員黨員劉洋介紹，這種“微黨課”雖然時(shí)間短、內(nèi)容少，但是用學(xué)員的話講大家愛(ài)聽(tīng)的事，闡述深刻透徹，形式多樣，大家聽(tīng)得懂、記得住、用得上。

“把準(zhǔn)官兵脈相，不斷創(chuàng)新形式載體，才能讓理論學(xué)習(xí)深入人心。”該院黨委書(shū)記占克峰說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們注重提高黨員積極性主動(dòng)性，要求人人當(dāng)教員、受教育，實(shí)行“教”與“學(xué)”角色互換，為黨員搭建展示自我、交流思想、傳遞信息的平臺(tái)。授課中，他們鼓勵(lì)黨員干部結(jié)合自身實(shí)際，運(yùn)用身邊事例，圍繞當(dāng)前重點(diǎn)工作，增添黨課的感染力，在寓教于樂(lè)中強(qiáng)化一線戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。

為不斷拓展模式、增強(qiáng)效果，該院將黨課與教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、典型報(bào)告和交流探討相結(jié)合，把課堂由室內(nèi)搬到室外，由機(jī)關(guān)延伸到基層，由實(shí)體拓展到虛擬，依托“百隊(duì)工程”深入學(xué)員隊(duì)進(jìn)行專題黨課輔導(dǎo)200余次，讓學(xué)習(xí)教育在黨員心中落地生根。