習(xí)主席在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“高校思想政治工作關(guān)系到高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。”軍校政治理論教員作為黨的創(chuàng)新理論的宣講者和軍校學(xué)員健康成長(zhǎng)的引路人，其師德師風(fēng)建設(shè)水平的高低，不僅關(guān)系到能否堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，而且關(guān)系到是否能培養(yǎng)出堅(jiān)定舉旗人、合格接班人、可靠帶兵人。

堅(jiān)定舉旗鑄魂，筑牢思想根基。院校是各種思想文化交融的重要場(chǎng)所，也是意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)的重要陣地。政治理論教員必須把堅(jiān)定高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，鑄牢堅(jiān)決聽黨指揮的不變軍魂作為首要政治任務(wù)。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)主席系列重要講話精神作為一種政治責(zé)任，抓好政治理論課教學(xué)“三進(jìn)入”工作，對(duì)黨的創(chuàng)新理論新成果新論斷真正學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透，自覺做學(xué)習(xí)宣傳的帶頭人、解疑釋惑的引領(lǐng)人。堅(jiān)持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，真學(xué)、真信、真情傳播、真誠(chéng)實(shí)踐黨的創(chuàng)新理論，在各種考驗(yàn)面前立場(chǎng)堅(jiān)定、信念堅(jiān)定。堅(jiān)持姓黨、愛黨、護(hù)黨、為黨，堅(jiān)決完成黨賦予的各項(xiàng)任務(wù)，做到對(duì)事業(yè)無限忠誠(chéng)，像方永剛、嚴(yán)高鴻那樣忠誠(chéng)國(guó)防教育事業(yè)，獻(xiàn)身國(guó)防教育事業(yè)，全身心地?fù)涞浇逃龒徫簧希瑸辄h守好思想宣傳陣地。

端正價(jià)值追求，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。注重立德樹人，是政治理論教員樹立良好師德師風(fēng)的核心。強(qiáng)化使命責(zé)任，牢固確立“教學(xué)崗位神圣、教員崗位光榮”的責(zé)任意識(shí)，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、飽滿的工作激情，全身心投入黨的創(chuàng)新理論教學(xué)、科研和傳播中，把三尺講臺(tái)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，把教書育人作為畢生的追求。樂于敬業(yè)奉獻(xiàn)，始終把為黨盡責(zé)、愛崗敬業(yè)當(dāng)作一種樂趣、一種幸福，不斷豐富學(xué)識(shí)，提升軍政素養(yǎng)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心鉆研，甘為人梯、為人師表，不求索取、甘愿奉獻(xiàn)，為軍隊(duì)教育事業(yè)不斷攀登、不懈奮斗。正確對(duì)待名利，跳出個(gè)人名利地位的小圈子，視野開闊，胸襟豁達(dá)，把自己所從事的教育事業(yè)與強(qiáng)軍興軍緊密結(jié)合起來，與祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來，始終以豁達(dá)心態(tài)對(duì)待利益得失，以進(jìn)取心態(tài)對(duì)待教書育人。

加強(qiáng)品行修養(yǎng)，保持良好作風(fēng)。樹立政治理論教員師德師風(fēng)，必須靠堅(jiān)強(qiáng)的黨性、嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的作風(fēng)、高尚的情操作支撐。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、黨員意識(shí)、形象意識(shí)，經(jīng)常掃一掃思想上的灰塵，量一量品行上的差距，切實(shí)做到言傳與身教相一致，以真理和人格的力量影響、啟迪學(xué)員。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，從日常養(yǎng)成抓起、從每堂課抓起、從點(diǎn)滴抓起，促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。強(qiáng)化紀(jì)律觀念，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，樹立對(duì)紀(jì)律的敬畏之心、戒懼之意，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺執(zhí)行政治紀(jì)律“十不準(zhǔn)”“七個(gè)決不允許”，確保個(gè)人言行、課堂授課始終與黨同心同德、同向同行，做到理直氣壯地弘揚(yáng)主旋律、弘揚(yáng)正能量。

（作者單位：蚌埠汽車士官學(xué)校）