圍繞“四個(gè)意識(shí)”開展專題研討，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和理論文章，查找問(wèn)題不足……連日來(lái)，圍繞黨的十八屆六中全會(huì)精神開展的一系列專題黨課，成為國(guó)防大學(xué)全體黨員干部統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)、啟發(fā)自覺(jué)的生動(dòng)過(guò)程。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何堅(jiān)守初心，成為“政治上的明白人”？如何把黨內(nèi)政治生活、黨內(nèi)監(jiān)督搞好？國(guó)防大學(xué)注重把黨委書記講黨課作為學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的重要抓手，圍繞全面從嚴(yán)治黨、永葆黨的先進(jìn)性和純潔性等專題，推動(dòng)黨課教育常態(tài)化制度化。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和軍級(jí)單位黨委書記把從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任扛在肩上，帶頭走上講臺(tái)，從歷史和現(xiàn)實(shí)維度解讀其內(nèi)在本質(zhì)和聯(lián)系，從理論高度解析“四個(gè)意識(shí)”的思想內(nèi)涵。

活動(dòng)中，大家把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真解決管黨治黨中存在的突出問(wèn)題，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，提高黨內(nèi)政治生活的原則性和戰(zhàn)斗性，推動(dòng)管黨治黨從“寬松軟”走向“嚴(yán)實(shí)硬”。在聆聽(tīng)一名學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督的專題黨課后，許多高中級(jí)干部學(xué)員反映：“這堂黨課直面問(wèn)題、剖析原因，不光有銳度、深度還有溫度，講出了書記隊(duì)伍應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。”