今年以來,虞城中學按照縣委“兩學一做”工作部署,在全校黨員教師中扎實開展了“兩學一做”教育,堅持邊學邊做,邊學邊改,與學校各項工作相結合,并向縱深發(fā)展,有效地促進了學校發(fā)展。
與精準扶貧相結合。該校突出知行合一,在“做”上下功夫,積極培育合格黨員教師。結合我縣精準扶貧工作,延伸“兩學一做”內涵,及時開展“黨員+”活動,組織學校黨員教師與所幫扶的站集鄉(xiāng)姜莊村的220戶貧困戶結成幫扶對子,一名黨員幫扶10名貧困戶,把貧困戶的幫扶情況、脫貧情況納入黨員考核,把扶貧攻堅情況作為檢驗黨員是否合格的標準之一。
與社會主義核心價值觀相結合。該校按照“四有教師” 的標準,培育黨員教師的社會主義核心價值觀,豐富“兩學一做”的內涵,在全校黨員教師中開展了學習《論語》、《大學》、《弟子規(guī)》誦讀活動,舉辦誦讀比賽。開展了師德師風評比活動,有34名教師榮獲師德師風標兵,其中付秋生老師被縣政府評為“愛崗敬業(yè)模范。”
與依法治校相結合。該校積極推行法律進校園,鼓勵黨員教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《憲法》、《黨章》等,組織黨員教師開展法律知識競賽,大力提升了黨員教師的法律意識,爭做知法、守法的模范。今年9月28日,我縣金秋法律進校園活動啟動儀式在該校舉行。
與學校管理相結合。把黨員教師遵守學校紀律作為“兩學一做”的一項內容,認真對待。學校值班人員按時交接班,全天吃住在校,一天四個節(jié)點進行校內巡查;加強門衛(wèi)管理,嚴格落實上課時間不會客制度。同時,學校嚴格執(zhí)行查崗、查課制度,發(fā)現遲到、早退、無故缺勤,全校通報,每人次罰款20元。
與創(chuàng)新創(chuàng)造相結合。該校把創(chuàng)新、創(chuàng)造作為“兩學一做”中“ 做”的終極目標,鼓勵黨員教師在教育教學中創(chuàng)新。近日選派了50名骨干黨員教師到河北衡水中學參觀學習。早操借鑒衡水經驗進行了創(chuàng)新,實現了貼背跑,;早讀實現了全班學生站讀;班級文化建設煥然一新;課堂教學創(chuàng)造了“三步十環(huán)節(jié)”教學法,大大提升了教學效果。
自“兩學一做”教育開展以來,學校發(fā)生了深刻變化,各項工作全面提升,學校得到了平穩(wěn)、健康發(fā)展。
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