淺談如何讓黨建成為脫貧攻堅的中流砥柱

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淺談如何讓黨建成為脫貧攻堅的中流砥柱

核心提示:“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。各級黨委要抓基層黨建緊盯脫貧攻堅,以開展“兩學一做”學習教育為契機,“學”“做”并舉,把事關人民群眾切身利益的好事辦實、實事辦好。

消除貧困、改善民生,實現農村貧困人口全部脫貧,逐步實現共同富裕和建成小康社會,是擺在我們各級黨組織面前的首要任務之一。如何抓黨建帶扶貧,如何讓黨建成為脫貧攻堅的中流砥柱,是各級黨組織打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵環(huán)節(jié),以扶貧實際成果來檢驗基層黨建“兩學一做”的“學”與“做”的實效。

一、健全配齊領導班子,為脫貧攻堅提供有力的組織保障。選配有知識、有文化、有朝氣、有干勁、有思想的大學生到村任職,為脫貧攻堅隊伍充實了新鮮血液,讓他們專抓黨建扶貧、脫貧攻堅、基層組織建設工作,積極參與村里的各項工作。通過黨支部換屆選舉,選取一些有能力、懂技術的黨支部書記,選優(yōu)配強村級班子結構,為村級脫貧攻堅提供人員保障。

二、加強軟如渙散整頓,切實發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。加強農村黨支部規(guī)范化建設,持續(xù)開展軟弱渙散黨組織整頓。針對村里面存在的突出問題,要敢于碰硬,敢于啃硬骨頭,不能把矛盾“藏”起來、“蓋”起來,而不愿觸碰“老大難”的問題。要敢于動真格,通過查找問題、分析原因、制定整改方案的舉措,加強軟如渙散整頓力度,進一步增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、結合“兩學一做”學習教育,以扎實的基層黨建保障脫貧攻堅。“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。各級黨委要抓基層黨建緊盯脫貧攻堅,以開展“兩學一做”學習教育為契機,“學”“做”并舉,把事關人民群眾切身利益的好事辦實、實事辦好。扎實開展脫貧攻堅“萬名黨員干部幫萬戶”行動,明確時間表和作戰(zhàn)圖,建立結對幫扶制度,確保做到了“一戶一檔”,確保幫扶工作有的放矢、精準“滴灌”。

責任編輯:楊雪校對:蔡暢最后修改:
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