在“兩學一做”學習教育工作中，射陽縣糖尿病專科醫(yī)院為有效提升黨員干部學習教育效果，近日對黨員干部集中學習時間和學習方式進行調(diào)整，在每周六“理論學習日”的基礎上，建立“四個一”的學習制度。

實行“一人一計劃”，每名黨員干部制訂自身學習計劃，對照計劃真學、深學、結(jié)合實踐學，真正做到學有所得；踐行“一人一承諾”，該院行政、后勤各職能科室干部結(jié)合自身工作實際作出公開承諾，改進工作作風，促進各項工作落實；實施“一人一體會”，根據(jù)學習內(nèi)容寫出相應的心得體會，要求體會結(jié)合自身工作、生活、思想實際，既要言之有物，又要總結(jié)學習得失，剖析自身存在的問題；落實“一人一舉措”，針對個人存在的問題采取相應的整改措施，倒排時限、切實整改，以整改的實效檢驗學習效果。