“兩學(xué)一做”，“學(xué)”是基礎(chǔ)。黨課，是黨的經(jīng)常性制度——“三會(huì)一課”的重要內(nèi)容，也是“學(xué)”的關(guān)鍵動(dòng)作。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，江蘇各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)“六個(gè)一”要求，帶頭講黨課、作報(bào)告，廣大基層黨支部因地制宜，以形式多樣、內(nèi)涵豐富的黨課，把黨的綱領(lǐng)、黨內(nèi)法規(guī)以及黨中央新理念新思想新戰(zhàn)略講深講透，講進(jìn)黨員干部心里，從而筑牢思想根基，補(bǔ)好精神之“鈣”，進(jìn)一步凝聚奮進(jìn)力量。

送“學(xué)”下鄉(xiāng)，8.97萬(wàn)人次基層黨務(wù)骨干齊充電

基層黨務(wù)骨干是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體組織者和協(xié)調(diào)者，也是講黨課的重要力量。

從5月下旬開(kāi)始，由省委組織部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組牽頭組織，省委黨校派出2個(gè)骨干教師培訓(xùn)組，對(duì)全省13個(gè)設(shè)區(qū)市和部分省直部門(mén)單位，以及社區(qū)、兩新組織、社會(huì)組織等領(lǐng)域的黨務(wù)骨干進(jìn)行了重點(diǎn)示范培訓(xùn)。各地各單位結(jié)合實(shí)際，把培訓(xùn)對(duì)象一直延伸到縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村(居)，企業(yè)和流動(dòng)黨支部，讓“授課人”先學(xué)一步、深學(xué)一層，更好地吃透上情、領(lǐng)會(huì)精神。

徐州市分3期培訓(xùn)了300多名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨務(wù)工作者，鹽城市在培訓(xùn)中統(tǒng)籌市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)培訓(xùn)資源，充分利用市委黨校、新四軍干部學(xué)院、浦東干部學(xué)院鹽城教學(xué)研究基地等進(jìn)行集中培訓(xùn)。靖江市精心設(shè)置《增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)》等十余門(mén)培訓(xùn)課程，為各基層黨組織提供定向“點(diǎn)單”授課服務(wù)。

各地各單位注重挖掘當(dāng)?shù)靥厣?、貼近受眾實(shí)際，提升培訓(xùn)的吸引力和感染力。蘇州市邀請(qǐng)社區(qū)、農(nóng)村具有教育工作背景的老專(zhuān)家、老黨務(wù)，采用固定課堂和流動(dòng)課堂相結(jié)合的形式到基層黨組織講黨課，打造具有地方特色的“草根”講師團(tuán)。新沂市依托“鐘吾講堂”“村官學(xué)校”等，分批培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層支部書(shū)記。

截至目前，全省各級(jí)已累計(jì)培訓(xùn)黨務(wù)骨干8.97萬(wàn)人次，為開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保障。

形式“接地氣”，讓黨員干部聽(tīng)得懂、學(xué)得進(jìn)、有效果

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向基層延伸的重要舉措。各基層黨支部將黨課開(kāi)到第一線(xiàn)，力求確保學(xué)習(xí)教育落實(shí)到每一個(gè)基層黨組織和普通黨員。

漣水縣將學(xué)習(xí)教育與整頓軟弱渙散基層黨組織工作相結(jié)合，開(kāi)展新一輪黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”“空掛”及失聯(lián)黨員，確定好每個(gè)支部上黨課人員名單，努力使一個(gè)黨員都不落下。省水利廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)機(jī)關(guān)干部把黨課開(kāi)到水利工程一線(xiàn)，講清黨規(guī)黨紀(jì)，分析工程進(jìn)度難點(diǎn)，明確加快工程建設(shè)舉措，全力推動(dòng)2016年度重點(diǎn)水利工程和農(nóng)村水利工程項(xiàng)目實(shí)施。

各基層黨支部創(chuàng)新思路，一改黨課枯燥化、程式化的老面孔，讓黨課“活起來(lái)”，黨員干部聽(tīng)得懂、學(xué)得進(jìn)。

泰州市開(kāi)辦“板凳學(xué)校”“室外課堂”，利用“三解三促”、掛鉤幫扶、“七一”走訪(fǎng)等時(shí)機(jī)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)走進(jìn)農(nóng)村、走入農(nóng)家，與基層黨員拉家常、講故事、解疑惑、話(huà)發(fā)展，努力把高深的理論知識(shí)通俗化、形象化。沭陽(yáng)縣變“會(huì)場(chǎng)”為“現(xiàn)場(chǎng)”，先后組織12批次8000余名黨員到淮?？谷崭鶕?jù)地陳列館、縣烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地緬懷先烈、接受教育，增強(qiáng)黨課感染力。

內(nèi)容“精準(zhǔn)化”，分類(lèi)指導(dǎo)破除思想難題

黨課質(zhì)量高不高，關(guān)鍵在于是否緊密聯(lián)系實(shí)際、是否找準(zhǔn)存在問(wèn)題。基層各支部把上好黨課和推動(dòng)工作相結(jié)合，強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo)，突出精準(zhǔn)化、差異化，用身邊的故事、鮮活的實(shí)踐引導(dǎo)黨員深入思考，解決理想信念模糊動(dòng)搖等思想上存在的問(wèn)題。

宿遷市在微信公眾號(hào)開(kāi)辟“我最想聽(tīng)的黨課”專(zhuān)欄，廣泛征集基層支部和廣大黨員意見(jiàn)，篩選形成黨課需求目錄，遴選389人為黨課特聘教員，首批擇優(yōu)選取454課編制“黨課菜單”，供全市7000多個(gè)黨支部網(wǎng)上點(diǎn)選。

東海縣針對(duì)非公企業(yè)黨員集中學(xué)習(xí)難統(tǒng)一、自學(xué)時(shí)間難保證等問(wèn)題，提前分層分類(lèi)摸清不同崗位黨員關(guān)心的課題，排定黨課主題進(jìn)行小班化授課，同時(shí)，貼近生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、管理等類(lèi)型黨員的工作需要，增加企業(yè)管理、技術(shù)創(chuàng)新等自選內(nèi)容，提升黨課吸引力，真正讓每名黨員都參與進(jìn)來(lái)。

南京市鼓樓區(qū)小市街道河路道社區(qū)黨委把7名普通黨員請(qǐng)上講臺(tái)現(xiàn)身說(shuō)法，從不同角度詮釋共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。黨員們?cè)谠L(fǎng)談環(huán)節(jié)敞開(kāi)心扉，或坦陳問(wèn)題困惑，或現(xiàn)場(chǎng)發(fā)問(wèn)互動(dòng)，或借助社區(qū)公眾微信號(hào)線(xiàn)上交流，老黨員和先進(jìn)典型結(jié)合個(gè)人理解感受進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，幫助社區(qū)黨員樹(shù)立身邊標(biāo)桿，認(rèn)識(shí)自身不足，激勵(lì)大家在工作生活中努力踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)，為社區(qū)建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。