“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，基礎在學，關鍵在做。近日，省委書記王國生在西寧檢查“兩學一做”學習教育時，對開展好學習教育提出了明確要求，為全省上下深入推進“兩學一做”提供了重要指導。當前，扎實深入推進“兩學一做”學習教育，就是要按照王國生書記“學要把握立場觀點方法、做要找準人民群眾需要”的要求，突出關鍵著力點，以強烈的責任感把學習教育抓實、抓好、抓到位，才能確保取得實實在在的成效。

一、學系列講話關鍵是把握立場觀點和方法。習近平總書記系列重要講話是馬克思主義中國化的最新理論成果，是當代中國特色社會主義偉大事業(yè)的理論指導。自黨的十八大以來，習總書記發(fā)表的重要講話已達近400篇，涵蓋治黨、治國、治軍等各個層面，學習這樣一個龐大的、系列的講話，其核心和關鍵就是要深刻理解和準確把握講話蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法。關于立場問題。馬克思主義的核心立場就是人民至上，系列講話深刻闡述了無產階級執(zhí)政黨怎樣維護、代表最廣大人民群眾的根本利益，倡導“人心是最大的政治”的價值取向。學系列講話，就是要站在無產階級執(zhí)政黨的立場上，從維護最廣大人民群眾利益的角度出發(fā)，去解讀、吸收系列講話精神。關于觀點問題。在系列講話中，對經濟、政治、文化、社會、生態(tài)、黨建等各方面都提出一系列鮮明的觀點，比如生態(tài)方面，就是要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境、像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境；發(fā)展方面，要秉持五大發(fā)展理念，等等，這些都是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動綱領。學系列講話，必須把這些觀點梳理出來、掌握好，把近400篇講話聯(lián)系起來、吸收到頭腦里，切實用馬克思主義中國化的最新理論觀點武裝頭腦、指導實踐。關于方法問題。我們直面矛盾、解決問題靠什么？靠馬克思主義的方法。系列講話中有關對工作的措施和要求，就是我們的方法。當前，面對經濟下行、社會矛盾凸顯、黨員意識淡薄等問題，必須真學、真懂、真信、真用系列講話，學習掌握其中蘊含的唯物辯證法的根本方法，在學習中找到解決矛盾問題的方法，用馬克思主義中國化的方法論解決工作中的矛盾和問題，促進全州經濟社會發(fā)展。

二、學黨章黨規(guī)始終要把紀律和規(guī)矩挺在前面。學黨章黨規(guī)就是要把紀律和規(guī)矩挺在前面，這是“兩學一做”學習教育的最基本要求。要通過學習黨章黨規(guī)，知道哪些不能碰、哪些不能做、哪些必須堅守，更好地尊崇、敬畏、遵守黨章黨規(guī)。要認真學習黨章。黨章是黨的總章程、總規(guī)矩，是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。要對歷次修改的黨章進行縱向比較、對照學習，明確新的規(guī)定要求，明確共產黨員的權利義務，通過重溫入黨誓詞、重填入黨志愿書、手寫黨章等形式，喚醒黨章意識，堅守黨章規(guī)定。學習黨章的過程中還要著重看一看《共產黨宣言》。要系統(tǒng)學習黨規(guī)黨紀。黨規(guī)黨紀是黨章的延伸和具體化，明確規(guī)定了黨員應當嚴守的紀律和規(guī)矩。要用近年來開展的“群眾路線”、“三嚴三實”等系列黨內主題活動不斷滋潤精神家園，以紅線意識和底線意識嚴守《條例》和《準則》，嚴守“八項規(guī)定”和“六條紀律”等各項規(guī)矩，做到心中時刻有戒、時刻有底線、時刻有紅線，不斷用紀律和規(guī)矩規(guī)范在工作生活中的行為。要對照黨章黨規(guī)黨紀，認真查找究竟有什么樣的差距、什么樣的漏洞、什么樣的問題，畫出“自畫像”，做到查漏補缺、瞄準看齊。

三、做合格黨員必須自覺拔高政治標桿。“兩學一做”學習教育，落腳點是做合格黨員，更重要的是做優(yōu)秀黨員。不因海拔高而降低黨員干部的政治看齊意識、不因天高地遠而降低黨員干部的核心意識、不以缺氧而缺乏擔當進取精神、不以民族落后地區(qū)而松弛政治紀律。要牢固樹立“四個意識”。合格、優(yōu)秀首先是政治標準、政治標桿，要通過“兩學一做”學習教育解決黨員的政治立場問題、政治信仰問題，做到黨員姓黨、在黨愛黨擁黨護黨，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，保持高度的政治敏銳性，在大是大非面前始終保持清醒的認識和堅定的立場。要把人民放在心中最高位置。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，找準人民群眾需要，始終做群眾的貼心人，努力為群眾辦實事、做好事、解難事。要進一步提高專業(yè)素質和綜合能力，不斷增強干事創(chuàng)業(yè)的本領，更好地干好工作，更好地為人民群眾服務。要堅持實踐的檢驗，把“兩學一做”與實際工作緊密結合，以“兩學一做”的成效推動工作中各類問題的解決，用卓有成效的工作來檢驗“兩學一做”的學習成果。要向上向善品行優(yōu)良。共產黨員要達到優(yōu)秀標準，道德品行上首先要優(yōu)秀，只有這樣才能服眾，才能讓大家覺得你就是黨員。要明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優(yōu)良作風，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，在做人、做事和人際交往中建立良好的品行，在社會公德、家庭美德和個人品行上爭做模范，在群眾中樹立起共產黨員的良好形象。要提高覺悟崇尚奉獻。共產黨員要講奉獻、要有奉獻意識。要大力弘揚青藏高原精神、“兩路”精神、柴達木精神，堅守共產黨人的精神高地，踏實苦干、敬業(yè)勤奮，敢于擔當、主動作為，干在實處、走在前列，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當標兵、作模范。

四、學習教育持續(xù)引向深入就要強化組織領導。加強組織領導、強化督查指導，是確保“兩學一做”學習教育取得實效的重要保證。要堅守好兩個主體責任。一是堅守好各地區(qū)、各部門、各單位的主體責任，對省委、州委的部署要求迅速貫徹落實，該開的會按時、高標準召開，從上而下全面安排部署各項工作，推動各地區(qū)、各部門、各單位的工作落實；二是堅守好領導干部的主體責任，各級黨委（黨組）書記、黨支部書記要擔負起第一責任人職責，對重要任務親自部署、親自落實，不當“甩手掌柜”，切實把責任扛起來。要實現好兩個全覆蓋。一是全州1590個支部要全部覆蓋，二是近2.6萬名黨員要全部覆蓋。要落實好四個清單。一是學習檔案清單，不論是機關、企業(yè)，還是農村、社區(qū)，都要建立學習檔案清單；二是問題梳理清單，通過“兩學一做”學習教育，每位黨員都要搞清楚自己的問題有哪些，逐一登記在冊，建立問題清單；三是整改問題清單，對梳理出來的問題，是怎么整改的，整改的結果是什么，都要有清單；四是成效評估清單，對“兩學一做”中所有問題的解決情況，要一一評估，檢驗到底有沒有成效。

（作者為海西州委書記）