北京延慶區(qū)委“兩學一做”學習教育

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北京延慶區(qū)委“兩學一做”學習教育

——“學”求深 “做”求細 “改”求實

摘要:北京延慶區(qū)委在“兩學一做”學習教育工作中,在謀深、謀細、謀實上下功夫,為開展好學習教育奠定基礎。開展“兩學一做”,只有在“學”上謀深,才能打牢基礎。為此,延慶區(qū)委在全面學習黨章黨規(guī)和系列講話的基礎上,區(qū)分層次、區(qū)分對象,確定有針對性的學習重點。

北京延慶區(qū)委在“兩學一做”學習教育工作中,在謀深、謀細、謀實上下功夫,為開展好學習教育奠定基礎。

開展“兩學一做”,只有在“學”上謀深,才能打牢基礎。為此,延慶區(qū)委在全面學習黨章黨規(guī)和系列講話的基礎上,區(qū)分層次、區(qū)分對象,確定有針對性的學習重點。一方面,立足區(qū)情學,重點學習總書記視察北京工作重要講話,關于京津冀協(xié)同發(fā)展、北京冬奧會籌辦工作的重要講話,把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到系列講話精神上來。一方面,注重分層分類學,針對全體黨員和領導干部,列出差異化的學習書目,既設置“必修課”普遍教育,又設置“選修課”因需施教,既抓好“關鍵少數(shù)”,又抓住全體黨員。開展多種形式學習,采取領導領學、專題研學、個人自學、督導促學等形式,組織開展好講黨課、系列紀念活動。同時,注重正面教育,用足平北抗日戰(zhàn)爭紀念館、平北紅色第一村、昌延聯(lián)合縣政府舊址等紅色教育資源,加強對革命先輩和先進典型的學習。創(chuàng)新方法學。用好“黨員小書包”手機APP軟件,發(fā)揮在線學習測試、學時考核功能,開展學習競賽,激發(fā)黨員學習動力。

在“做”上謀細,重點在于把握關鍵。為了明確“做”的標準,延慶區(qū)委開展“什么是合格黨員,如何做合格黨員”思想大討論,把思想大討論成果與“四講四有”、好干部二十字標準、“三嚴三實”等要求有機融合,細化制定各領域合格黨員標準,讓黨員“做”有方向。同時,豐富“做”的載體,加強黨員常態(tài)化教育管理,定期開展主題黨日等活動;組織黨員佩戴黨徽、設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口,亮出身份,接受監(jiān)督;開展承諾踐諾,將承諾事項融入崗位職責、化為崗位行動,把黨員先鋒形象樹起來。為強化“做”的成效,開展“我為世園做貢獻、我為冬奧添光彩”主題活動,深化區(qū)直單位結(jié)對幫扶低收入村工作,促進全區(qū)黨員在“十三五”規(guī)劃開局起步、籌辦世園會和冬奧會、創(chuàng)建全國文明城區(qū)、建設國際一流的生態(tài)文明示范區(qū)中建功立業(yè)。

在“改”上謀實,精準發(fā)力,著力解決突出問題。一方面,延慶區(qū)委持續(xù)改進作風,將學習教育同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來,持續(xù)深入地糾正“四風”,開展損害群眾利益問題專項整治。另一方面,持續(xù)加強基層黨組織建設,推進為期三年的基層組織建設攻堅年行動,著力整頓軟弱渙散基層黨組織,推進精準幫扶,進一步強化基層黨組織政治引領功能,鞏固基層黨組織領導核心地位。此外,解決黨員干部隊伍突出問題,把《黨員手冊》作為推動學習教育融入日常的重要抓手,教育引導廣大黨員對照標準找問題、找差距、找短板,切實增強“四個意識”,做政治上的明白人。

責任編輯:王梓辰校對:總編室最后修改:
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