2015年教師節(jié)來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平9日給“國培計劃（2014）”北京師范大學貴州研修班全體參訓教師回信，對他們提出殷切希望，并向全國廣大教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福。

習近平：扶貧必扶智

習近平指出，到2020年全面建成小康社會，最艱巨的任務在貧困地區(qū)，我們必須補上這個短板。扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。

習近平強調(diào)，發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務學生，努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻。

國培計劃

2010年，國家啟動實施中小學教師“國家級培訓計劃”（簡稱“國培計劃”），到2014年培訓中小學、幼兒園教師700多萬人次，實現(xiàn)了對中西部640萬農(nóng)村教師培訓一輪的目標。從2015年起，“國培計劃”集中支持中西部地區(qū)鄉(xiāng)村教師校長培訓。

【習近平近年關于教師的重要講話】

談教師的作用：

立教之本、興教之源

“教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。”

——2013年9月9日，教師節(jié)前夕，正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的習近平向全國廣大教師致慰問信。

“教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”

“古人說‘傳道、授業(yè)、解惑’，教師職責第一位的就應該是‘傳道’。”

——2014年9月9日，習近平在北師大與師生座談時再次強調(diào)了教師、教育的作用。

談教師的品質(zhì)：

理想、道德、學識、仁愛

“做好老師，要有理想信念、要有道德情操、要有扎實學識、要有仁愛之心。”——2014年9月9日，習近平在北師大提出了四點好老師的共同特質(zhì)。

談教師的發(fā)展：

使教師成為最受尊重的職業(yè)

“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。”——2013年9月9日，習近平向廣大教師致慰問信。