黨員干部加強學(xué)習(xí)是必須的,但學(xué)習(xí)的目的不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),也不是為理論而理論,而是要指導(dǎo)實踐,是要學(xué)以致用。
黨員干部學(xué)習(xí)的對象是多方面的,學(xué)得怎么樣,學(xué)了有沒有用,不能只看心得體會寫得怎么樣,也不能聽嘴上說的怎么樣,而是要看行動,看對實踐的指導(dǎo)意義。比如,某個干部學(xué)了一百篇文章,學(xué)了一百條真理,但只是為學(xué)而學(xué),一點也不行動,一天也不改變,一點提高都沒有,中用嗎?不中用。
學(xué)習(xí)的效果如何?不僅要看行動,還要看社會的認(rèn)可程度。素質(zhì)提高了、社會認(rèn)可了,起作用了,就證明學(xué)習(xí)有效果了。如果社會不認(rèn)可,抑或?qū)嵺`完全沒有作用,甚至還起了反作用,那證明學(xué)習(xí)沒有效果。
學(xué)習(xí)對黨員干部的作用是不容懷疑的,但要注重對知識的實踐和運用。廣大黨員干部要注重學(xué)以致用,把書讀“活”,以學(xué)習(xí)和實踐來促進作風(fēng)的進步和轉(zhuǎn)變,以學(xué)習(xí)和實踐來提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
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