黨員干部加強學(xué)習(xí)是必須的，但學(xué)習(xí)的目的不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，也不是為理論而理論，而是要指導(dǎo)實踐，是要學(xué)以致用。

黨員干部學(xué)習(xí)的對象是多方面的，學(xué)得怎么樣，學(xué)了有沒有用，不能只看心得體會寫得怎么樣，也不能聽嘴上說的怎么樣，而是要看行動，看對實踐的指導(dǎo)意義。比如，某個干部學(xué)了一百篇文章，學(xué)了一百條真理，但只是為學(xué)而學(xué)，一點也不行動，一天也不改變，一點提高都沒有，中用嗎？不中用。

學(xué)習(xí)的效果如何？不僅要看行動，還要看社會的認(rèn)可程度。素質(zhì)提高了、社會認(rèn)可了，起作用了，就證明學(xué)習(xí)有效果了。如果社會不認(rèn)可，抑或?qū)嵺`完全沒有作用，甚至還起了反作用，那證明學(xué)習(xí)沒有效果。

學(xué)習(xí)對黨員干部的作用是不容懷疑的，但要注重對知識的實踐和運用。廣大黨員干部要注重學(xué)以致用，把書讀“活”，以學(xué)習(xí)和實踐來促進作風(fēng)的進步和轉(zhuǎn)變，以學(xué)習(xí)和實踐來提高全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

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