與己無關(guān)思想。認為“三嚴三實”只適用于領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，與一般的黨員干部沒關(guān)系。其實，“三嚴三實”是對全體黨員干部的要求，一般的黨員干部也需要踐行“三嚴三實”，即使沒有嚴于用權(quán)問題，但仍存在嚴于修身、嚴于律己和謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實問題。“嚴”和“實”是“三嚴三實”的核心，嚴內(nèi)化于心，實外化于行。“嚴”和“實”成了全體黨員干部作風建設(shè)共同的標尺，必須“嚴”字當頭，“實”字為本。

敷衍了事思想。認為中央開展“三嚴三實”專題教育是一場活動，刮一陣風，活動一結(jié)束就會恢復(fù)原狀。因此，踐行“三嚴三實”只需口上講講而已，或跟著節(jié)奏走，敷衍應(yīng)付一下就行了，不必較真。然而，作風建設(shè)永遠在路上，不可能停滯。作風建設(shè)只有進行時，沒有休止符。作風建設(shè)是一項持久戰(zhàn)，必須常抓不懈、久久為功，才會取得實效，不是一時一刻敷衍一下就能行的。

虎頭蛇尾思想。認為中央要求踐行“三嚴三實”會是前緊后松、前嚴后寬，只要前期按照中央的要求和部署認真踐行“三嚴三實”就行了，后期可以放松要求，甚至停滯下來。其實，這完全是誤解了中央的政策而產(chǎn)生的錯誤認識。黨的十八大后，以習近平總書記為核心的黨中央，在深刻分析了我們面臨的形勢和任務(wù)后，出臺了八項規(guī)定、開展了黨的群眾路線教育實踐活動、加大了懲治腐敗的力度，提出了“四個全面”戰(zhàn)略布局，拉開了全面從嚴治黨的大幕。從嚴治黨的網(wǎng)會越拉越緊，對黨員干部的要求會越來越嚴，出臺的措施會越來越多，不存在前緊后松的問題。

逢場作戲思想。認為踐行“三嚴三實”只是喊喊口號，做做樣子，目的是做給群眾看的。因此，只要擺擺架勢，逢場作戲就可以了。必要時，還可以作作秀，標榜一下自己在認真踐行“三嚴三實”，大可不必動真格。試想，全面從嚴治黨是我們黨加強黨的建設(shè)的重要舉措之一，是向全世界和全國各族人民做出的莊嚴承諾和鄭重宣誓。顯然，以為踐行“三嚴三實”可以逢場作戲的幻想該丟棄了。

揀三挑四思想。認為踐行“三嚴三實”可以根據(jù)自身需要有選擇地進行，不必修身、用權(quán)、律己都嚴，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人都實。其實，“三嚴三實”是辯證統(tǒng)一不可分割的整體，“三嚴”是基礎(chǔ)，“三實”是保障，它們共同發(fā)力于作風建設(shè)上，集中統(tǒng)一于全面從嚴治黨中。如果根據(jù)需要選擇其中部分來踐行，而忽視其它部分，在理論上不可能，在實踐上不可行。只有做到修身、用權(quán)、律己都嚴，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人都實，才會使作風建設(shè)上臺階。

踐行“三嚴三實”思想，首先必須把這一要求內(nèi)化于心，更需要把這一要求外化于行。正心修身的成果要見諸行動，干事創(chuàng)業(yè)的藍圖要付諸行動。在行動上，要堅持實處落腳，以“三實”為標桿，祛虛浮之病。

（作者系安徽省巢湖市委黨校黨校副校長）