“把‘三嚴(yán)三實(shí)’作為一面鏡子、一把尺子，照一照、量一量，弄清問(wèn)題性質(zhì)，找到癥結(jié)所在，有什么問(wèn)題就著力解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題。”在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)中，市發(fā)改委黨組強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)認(rèn)真真查問(wèn)題、透透徹徹?cái)[現(xiàn)象、扎扎實(shí)實(shí)干工作。

“只有聚焦問(wèn)題深入查找，才能確保專(zhuān)題教育有的放矢。”專(zhuān)題教育一開(kāi)始，市發(fā)改委就采取多種方式認(rèn)真查找“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)。針對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中查找出的13個(gè)“四風(fēng)”問(wèn)題，市發(fā)改委以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的要求，再次進(jìn)行回顧盤(pán)點(diǎn)，把整改不到位的問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，對(duì)標(biāo)對(duì)位查缺失、堵漏洞，進(jìn)一步確定了承接政策為我所用、增強(qiáng)服務(wù)提升效能等27條深化整改的具體措施辦法。

市發(fā)改委還組織實(shí)施了發(fā)改委工作“開(kāi)放日”，圍繞立項(xiàng)、可研、能評(píng)和發(fā)債融資、定價(jià)監(jiān)審等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取工作和服務(wù)對(duì)象、基層干部群眾的意見(jiàn)建議，明確提出要重點(diǎn)解決衙門(mén)作風(fēng)、推諉扯皮、舞權(quán)弄景、循規(guī)蹈矩、困難繞行等突出問(wèn)題。

“只有正視問(wèn)題擺進(jìn)自己，才能確保專(zhuān)題教育不走過(guò)場(chǎng)。”市發(fā)改委堅(jiān)持黨組班子帶頭查擺問(wèn)題，敢于舉起“手術(shù)刀”對(duì)準(zhǔn)自己，真正讓群眾看到解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的堅(jiān)定態(tài)度。黨組書(shū)記緊密結(jié)合思想、作風(fēng)、工作實(shí)際和個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷，率先把自己的問(wèn)題亮出來(lái)，真正做到不遮掩、不護(hù)短，把“嚴(yán)”和“實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)起來(lái)。同時(shí)，在班子成員中開(kāi)展了“應(yīng)對(duì)新常態(tài)、展現(xiàn)新作為”大討論，大家結(jié)合分工和思想工作實(shí)際，主動(dòng)查擺和認(rèn)領(lǐng)屬于自己的問(wèn)題共20個(gè)，并逐一弄清問(wèn)題的性質(zhì)，找到癥結(jié)的根源。有的班子成員在大討論結(jié)束后，立即帶隊(duì)深入項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)蹲點(diǎn)督戰(zhàn)；有的撿起一度擱置的重大項(xiàng)目，積極爭(zhēng)取國(guó)家和省里的政策支持，切實(shí)把“嚴(yán)”和“實(shí)”的作風(fēng)融入具體工作中。

在黨組班子成員的帶領(lǐng)下，處級(jí)干部結(jié)合思想實(shí)際深刻開(kāi)展自我反思，共查擺問(wèn)題45個(gè)。有的聯(lián)系黨內(nèi)普遍存在的問(wèn)題對(duì)應(yīng)查找自己身上的具體表現(xiàn)，有的對(duì)照正反兩方面典型積極開(kāi)展深省教育，有的圍繞項(xiàng)目單位、基層單位和群眾滿意程度細(xì)致掃描工作上的“軟肋點(diǎn)”，機(jī)關(guān)上下風(fēng)清氣正、崇嚴(yán)尚實(shí)的良好風(fēng)氣正在形成。