脫貧致富從根兒上要把教育抓好——習(xí)近平與楊家?guī)X福州希望小學(xué)的一段佳話

新華網(wǎng)北京2月15日電　據(jù)“新華社發(fā)布”客戶端報(bào)道，在陜西延安楊家?guī)X旁坐落著楊家?guī)X福州希望小學(xué)。習(xí)近平對(duì)這所小學(xué)有著一份特殊牽掛。兩次通信、兩次到訪，傳遞出濃濃的為民情懷。

2月14日上午，正在陜西考察工作的習(xí)近平總書(shū)記專程來(lái)到這里，察看學(xué)校辦學(xué)情況，同老師們進(jìn)行交流?？倳?shū)記走進(jìn)學(xué)生手工展室、科學(xué)試驗(yàn)室和教室，仔細(xì)觀看學(xué)生們的學(xué)習(xí)和課余活動(dòng)成果展示，了解師資情況，對(duì)學(xué)校辦學(xué)給予肯定。

1995年，時(shí)任福州市委書(shū)記的習(xí)近平發(fā)起“千家企業(yè)建千校”愛(ài)心活動(dòng)。福州一家企業(yè)全體員工捐款52萬(wàn)元，對(duì)建于1974年的延安楊家?guī)X小學(xué)進(jìn)行了重建。當(dāng)年3月，習(xí)近平給學(xué)校校長(zhǎng)寫(xiě)來(lái)一封信。信中說(shuō)：“有機(jī)會(huì)通過(guò)捐建希望小學(xué)與你們建立聯(lián)系，很高興。幫助老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)，解決學(xué)生入學(xué)困難問(wèn)題，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的一個(gè)重要方式，也是新時(shí)期扶貧工作的一項(xiàng)富有意義的內(nèi)容。”

2008年，時(shí)任國(guó)家副主席的習(xí)近平又一次寫(xiě)信寄語(yǔ)楊家?guī)X福州希望小學(xué)的同學(xué)們。

當(dāng)時(shí)汶川特大地震發(fā)生不久，同學(xué)們?cè)陔娨暽峡吹搅?xí)近平到陜西漢中指導(dǎo)抗震救災(zāi)、慰問(wèn)災(zāi)區(qū)群眾的畫(huà)面。5月21日，孩子們給習(xí)近平寫(xiě)信，匯報(bào)他們向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物和自己日常學(xué)習(xí)生活情況。孩子們?cè)谛胖姓f(shuō)：“要把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)小朋友，希望他們?cè)缛沼袀€(gè)像我們這樣的新校園。”

10天后，5月31日，正值六一兒童節(jié)前夕，習(xí)近平提筆給孩子們回信，勉勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)延安精神，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，努力成為社會(huì)主義事業(yè)接班人。

2009年11月，習(xí)近平到陜西考察工作期間，專門(mén)到學(xué)?？赐麕熒?。當(dāng)時(shí)合影的照片一直懸掛在校園櫥窗里。

這次將要離開(kāi)學(xué)校時(shí)，總書(shū)記對(duì)大家說(shuō)，教育很重要。革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富，從根兒上還是要把教育抓好，不能讓孩子輸在起跑線上。國(guó)家的資金會(huì)向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜?？倳?shū)記向?qū)W校老師祝賀新春。

“總書(shū)記心里一直裝著老區(qū)人民，尤其關(guān)心下一代成長(zhǎng)，把發(fā)展教育作為擺脫貧困的重要方式，這對(duì)我們學(xué)校全體師生是巨大的鞭策與鼓舞。”楊家?guī)X福州希望小學(xué)校長(zhǎng)加金梅說(shuō)。（文字/新華社記者霍小光；攝影/新華社記者李學(xué)仁、李濤）